Результаты самообследования на 2023 год

муниципмьноЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

ВЯЛЬГЕЛЕВСКИИ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР“

учреждение
Муниципальное
общеобразовательное
«Яльгелевский
центр»
образовательный

центр»)
(МОУ «Яльгелевский
образовательный

РАССМОТРЕНО

Педагогического
МОУ «Яльгелевский

на заседании
совета

центр»
образовательный
N208
от 29.03.2024г.,
протокол

Отчет о результатах самообследования
муниципальногообщеобразовательного
учреждения
«Яльгелевскийобразовательный
центр»за 2023 год

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙОРГАНИЗАЦИИ
Наименование
учреждение
Муниципальное
общеобразовательное
центр»
образовательной «Яльгелевскийобразовательный
центр»)
1.

организации

(МОУ «Яльгелевский
образовательный

Руководитель

ТатьянаНиколаевна
Сергеева

Адрес
организации

область,
Российская Федерация, Ленинградская
район,
Ропшинскоесельское
Ломоносовскиймуниципальный
[

88518,

поселение. д. Яльгелево, д.47

Телефон,факс

8 (813)76-74-223; 8 (813)76-

74-252

yalg schTImn.su
почты
Адрес
электронной
Ломоносовского
муниципального
Учредитель
Администрация
района

области
Ленинградской

Датасоздания

1989г.

—

1972г.

—

Лицензия

серия

47ЛО1 N2 0002280,
29.11.2017 г..

N2132-17 от
регистрационный

о
Свидетельство

серия47A01 .М2000О89б,
20.04.2017г.

032-17 от
регистрационный
24.02.2027г.

государственной

школьное отделение
дошкольное отделение

до
действия:
Срок

аккредитации

Основнымвидом

Школа) является

-

-

бессрочно

деятельности

МОУ «Яльгелевскийобразовательный
центр»(далее

—

реализация
программ:
общеобразовательных

основнойобразовательной
дошкольного образования;
программы
начального общего
основнойобразовательной
программы
образования;
основнойобразовательной
программыосновного общего
образования;
Также Школа реализуетадаптированныеосновные общеобразовательные
программы;
с тяжелыми нарушениямиречи;
начального общего
обучающихся
о
бразования
с
нарушениями;
обучающихся
интеллектуальными
с
психического развития.
обучающихся
задержкой

(МО

МОУ «Яльгелевскийобразовательный
центр»находится

Ропшинское

сельское

поселение),

в

8

км

от г.

в

д. Яльгелево
жилом районе

Внутренняя
Санкт-Петербург.

МО Ропшинское сельское поселение: почта, магазины, МК У КСЦ
инфраструктура
пункт, МОУ «Яльгелевский
Ропшинского сельского поселения, фельдшерско-акушерский

сад).
поселения есть предприятия:
На территории
центр»(школа и детский
образовательный

ЗАО «Красносельское», ООО «Авен-СПб»,

иные частные предприятия.На данных
малая
часть
предприятияхтрудоустроена
взрослогонаселения. большаячасть выезжают на
в г.
детей,
за
МОУ «Яльгелевский
проживающих на
(г.
в г.
центр», есть дети. которые
Село), выезжают на
вместе с

работу Санкт-Петербург.
Среди
закрепленной
Красное
образовательный
обучаются Санкт-Петербург
родителями.
учебу
П. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЕЙ

осуществляетсяна принципахединоначалия и самоуправления.
Управление

в Школе
управления, действующие
Таблица1. Органы

Наименование
органа

Директор

Функции

Контролирует
работу

обеспечивает

и

взаимодействиеструктурных

утверждает штатное

отчетные

расписание,

00
общее
организации.
осуществляет
руководство

текущее
совет Осуществляет
Педагогический
00,
деятельностью

в том числе

эффективное

организации,
подразделений

руководство

документы

образовательной

рассматривает
вопросы:

услуг;
развитияобразовательных
отношений;
регламентации
образовательных

программ;
разработки
образовательных
пособий,
и
учебников,
выбора
средствобучения
учебных
воспитания;

обеспечения
материально-технического
процесса:

педагогических
квалификации

повышения

аттестации,

образовательного

работников;

координациидеятельности методических объединений

право
Общеесобрание Реализует

участвовать в управлении
работников
в
организацией, том числе:
работников образовательной
и
участвоватьв разработке
принятииколлективного договора,
к
распорядка,
изменений и дополнений
трудового
Правил
ним;

принимать

которые регламентируют
организациии связаны с
образовательной

локальные

деятельность

акты,

правамии обязанностями
работников;

и
разрешатьконфликтные
ситуации между работниками
организации;
администрацией
образовательной
вносить предложения
плана мероприятий
по корректировке

организации,

совершенствованию

ее

базы
материальной

Попечительский
совет

работыи

развитию

предложений
руководителюпо основным
деятельности образовательной
направлениямобразовательной
(стратегии)
внесение

организации, включая предложенияпо перспективе

развития;
—

внесение

и органамуправления
по
руководителю
предложений

совершенствованию

образовательной

базы
материально-технической
в
числе
том

организации,

оптимизации
оборудования
и

зданий.
благоустройству
организации;
образовательной

модернизации

административных процедур,
помещений и
территории

средств для обеспечения
привлечение внебюджетных
и ее
деятельности образовательной
развития;
организации
и
со спонсорами
работа
благотворителями;
установление порядка расходования безвозмездных

—

и согласование
поступлений

локального нормативногоакта о

порядкерасходованиясредств.полученныхот

деятельности. и из иных

источников;

доход
приносящей

и
другихмероприятий
организация
конкурсов.
соревнований
о
азовательной
об
ганизации;

—

и улучшению
для
содействие
организации
условий

—

воспитания

и
обучения

обучающихся;

содействие
организациии улучшению условий
труда

Управляющий

совет

аботников.

Основные функции
Совета школы могут определяться в
ледующем примерном
перечне:

согласуютсякомпонент государственного
стандартаобщего

-

(«школьного компонента») и профили
обучения;
образования

рассматривается
программа
развитияшколы;
(отмене) единойв
о
введении
перио
принимаетсярешение
одежды для обучающихся;
занятий формы
рассматриваютсяжалобы и заявления учеников, родителей
-

-

(законных

представителей)

педагогического

и

на

действия

(бездействие)

персоналашколы;
административного

привлекаютсявнебюджетные
средства;

-

заслушиваетсяотчет директора школы по итогам

-

года;
финансового

и
учебного

рассматриваются
вопросысоздания здоровыхи безопасны

словийоб ения и

воспитания.

СоветобучающихсяСоветвыступаетот имени обучающихся
прирешении
жизни коллектива 00: -изучаети
вопросов
формулирует
нение обучающихся
по вопросам
жизни
организации
коллектива
позицию
-представляет
обучающихся;
в органах
бучающихся
самоуправления
Учреждения;
казывает организационнуюпомощь в работе
старост
командиров) классов;
по
предложения
-разрабатывает
дополнительного
рганизации
обучающихся.
образования
в
инициатив,
реализации
обучающихся
Содействует
деятельности, создает условиядля
рганизации
досуговой
1.

-

.

их
.

реализации.

разрешению
вощ»сов:
Содействует
конфликтных
в

аствует решениипроблем,согласуетвзаимные

и родителей,
интересы обучающихся.
учителей

соблюдая

прав обучающихся.
перед
интересыобучающихся
Представляет

при этом

принципы защиты

на педагогических советах,
руководством
Учреждения
щих

собраниях.
с

встречи
Проводит

руководством.

опросыи референдумы
средиобучающихся
Проводит

вопросыдолжны бытьсогласованы с педагогомразнымнаправлениямжизни 00.

психологом) по

7.

в
для работы
своих представителей
Направляет

коллегиальных органахсамоуправленияпо вопросам,
тносящимся к компетенции совета.

общественных
приемныхсовета, сбор
Организует
работу
обучающихся,
проводитоткрытыеслушания,
редложений

8.

тавит вопросыо решениипроблем,поднятых
бучающимися, руководствомили органами

амоуправления.

вопросам,
решенияпо рассматриваемым
Принимает
и
обучающихся,
руководствоорганы
информирует о

амоуправления ОО

10.

принятыхрешениях.

Советана заседания
Направляет
представителей
о
п

ганов

авления,

ассма

ивающих воп осы

исциплинарных
проступкахобучающихся.
в разрешении
между
вопросов
Участвует
конфликтных

11.

частниками

12.

процесса.
образовательного

в
составов делегаций,
формировании
Участвует

на внешкольные массовые мероприятия.
бучающихся

13.

дел
предложенияинтересных
Инициирует

б чающихся.

Совет родителей

своей деятельности;
планирование
в
обеспечение
участия законных представителей
обучающихся

-

(законных
представителей)

-

управлении00;

представлениеи

обучающихся:
защита

и

прав

обучающихся:

законных

защита

образовательного

процесса,

организации
обучающихся.

и

школе.

организация

в

и

интересов

представителей

интересов законных

содействие
руководству00

-

прав

условий
совершенствовании
и

здоровья
в
общихмероприятий
проведении

работыс

охране жизни
законными

представителями

разъяснению прав, обязанностей и
отношений.
ответственности участников
образовательных
мнения
локальных
нормативных
представление
при принятии
актов, затрагивающихправаи законные интересыобучающихся

обучающихся
по

-

и

их законных

п

едставителей.

достижения уставных целейпрофсоюзная
организация:
Профессиональный
00;
с
ведет переговоры
союз
я

работников

администрацией
и
другихработников
образования
учителей
и
его
с
оллективныйдоговор
способствует
администрацией
заключает от имени

еализации;
оказывает

комитет
или черезтерриториальный
непосредственно

помощь членам
юридическую, материальнуо
профсоюза

Профсоюза;
осуществляет непосредственно или черезсоответствующие органы
общественный
трудового
контрольза соблюдением
рофсоюза
и
в
членов
аконодательства,

правил нормохранытруда отношении

Профсоюза;

(по их поручению)
при
представляетинтересычленов Профсоюза
ассмотрениииндивидуальныхтрудовыхспоров;
коллективных трудовыхспоров
участвует в урегулировании

конфликтов)

по

в

соответствии

с

законодательством
действующим

собственной
защиту их трудовыхправ в

поручениючленов Профсоюза,а также

инициативе

обращается

с заявлением в

по

рассматривающие
трудовыеспоры;
обеспечениечленов Профсоюза,
осуществляетинформационное

рганы,

в ходе коллективных акций;
Профсоюза
решения
выборных
Профсоюза
ргановвышестоящих органигаций
Профсоюза:
актива,

азъяснение действий
доводит до сведения членов

содействует
членов Профсоюза;
квалификации

осуществляетобучение
профсоюзного

повышению

осуществляетдругиевиды деятельности, предусмотренные
ставом П о союза.

в Школе созданы предметные
Дляосуществления
учебно-методической
работы

методические

объединения:

Обязанности

олжность
зам. директора
по У ВР;руководитель

2.

з.
4.

методического совета ОУ;
Председатель
МО,
МО учителей
осуществляет
мониторинг
естественно-научного
работы
цикла (физика, биология, химия,
составляет
учителей;
самообразования
география),
банка
данных
картотеку
пчхдового
учителей
физической
ы,
к ль
педагогического опыта
ОБЖ

МО учителей
Руководитель

ШМС

начальных классов

МО учителей
Руководитель

член

ШМС

МО учителей
Руководитель
(ИЗО,

член

ШМС

МО учителей,
Руководитель
с

член

ШМС

член

ШМС

член

ШМС

математики и ин о
5.

член ШМС
член

ди екто

матики

художественногоцикла
технология, м зыка

б.

ОВЗ
аботающих
МО учителей
Руководитель
детьми с

7.

цикла (английский
гуманитарного

язык,

язык,
язык,
немецкий
русский

литература,

историяи

обществознание)
8.

МО классных
Руководитель
ководителей

ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
в соответствии:
деятельность организуется
Образовательная
273-ФЗ «Об
с
в Российской
законом от 29.12.2012
Федеральным
образовании
[П.

•

Федерации»;
1 15 «Об
Россииот 22.03.2021
приказомМинпросвещения
утверждении
Порядка
деятельности
по
основным
организации и осуществления образовательной
общего,
начального
программам образовательным
программам
общеобразовательным
и
основного
•

—

•

общегосреднегообщего
образования»;

Россииот 18.05.2023 ЛЬ 372 «Об утверждении
приказом Минпросвешения

(далее
ФОП
программыначального общего
федеральной
образовательной
о
бразования»
ноо);
—

России от 18.05.2023
«Об угверждении
приказомМинпросвещения
(далее
основного
общего
программы
образования»
федеральной
образовательной
370

•

—

000);

ФОП

России от 31.05.2021 Хе 286 «Об утверждении
приказомМинпросвещения
стандарта начального общего
государственного образовательного
федерального
•

образования»;

«Об утверждении
государственногообразовательного
стандарта основного общего
федерального
•

Россииот 31.05.2021
приказомМинпросвещения

образования»;
•

от
приказомМинобрнауки

17.12.2010

М

государственного
образовательного
•

1897

Х'2 287

«Об утверждении
федерального

основного
стандарта

ФГОС дошкольйого
образования;
СП

2.4.3648-20

общего
образования»;

к
организациям
«Санитарно-эпидемиологические
требования

воспитания обучения,отдыха и оздоровления
детейи молодежи»;
1.2.3685-21
к обеспечению
«Гигиеническиенормативы и требования
СанПиН
и

и (или)
безопасности

01.03.2021);
•

основными

для человека
средыобитания»(действуют с
безвредности
факторов

по уровнямобразования,включая
программами
образовательными

планы,
программывоспитания, учебные
рабочие

деятельности,
внеурочной

планы

графики,календарные
планы воспитательной
календарные
учебные
работы;
•
занятий.
расписанием
деятельность
Образовательная

программы дошкольного

ведется на основании

образования

(ОП ДО),

утвержденной
образовательной

котораясоставлена

в

соответствии с

стандартом дошкольного образования
Федеральным
государственным
образовательным
(ФГОС ДО),
дошкольного образования
программой
Федеральной
образовательной
(ФОП ДО) и
и нормативами.
санитарно-эпидемиологическими
правилами
1—4-х
на четырехлетний
классов ориентированы
Учебныепланы
срок
нормативный
(реализация
освоения основной
начального
общего
программы
образования
образовательной
обновленного
ФГОС НОО и ФОП НОО), 5-7х и 8—9-x классов на пятилетний нормативный
—

программы основного общегообразования
образовательной
ФГОС-2021 и
ООО).

освоения основной
(реализация ФГОС ООО второгопоколения и

срок

очная.
Форма
обучения:
Языкобучения:
русский.

Табл11ца
п

2.

Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные

в 2023

ог аммы

ФОП

го

Численность

Названиеобразовательной
программы

обучающихся

Основнаяобразовательная
начального общего
программа
образования
образования,утвержденному
по ФГОС начального общего
приказом
N2286
Россииот М
Минпросвещения

169

Основнаяобразовательная
по
программаосновного общего
образования
образования,утвержденномуприказом
ФГОС основного общего
Х2287
России от
Минпросвещения

107

по
основного общего
Основнаяобразовательная
программа
образования
образования, утвержденномуприказом
ФГОС основного общего
17.12.2010

57

от
Минобрнауки

Всего

в

2023

обучающихся.
•

организации
образовательной

получали

333
образованис

286;

по ФГОС
программаосновного общего
образовательная
образования
России от
общегообразования,утвержденномуприказом Минпросвещения

основная

31.05.2021

основная

основного

1897;

в

России от
образования,утвержденномуприказом Минпросвещения
общего

основного
•

году

Школа реализует
следующиеобразовательные
программы:
основная
по ФГОС
начального
общего
программа
образовательная
образования

начального
31.05.2021
•

N21897

по ФГОС
программаосновного общего
образовательная
образования
17.12.2010

от
образования,утвержденному
общего
приказомМинобрнауки

N2

(ОП ДО) в соответствии с
программадошкольного образования
образовательная
государственным
стандартомдошкольного образования
Федеральным
образовательным
(ФГОС ДО),
дошкольного образования
программой
Федеральной
образовательной
•

(ФОП ДО);

программы:
общеобразовательные
с
общегообразования
тяжелыми нарушениями
обучающихся
речи;
с интеллектуальными
нарушениями;
обучающихся

основные
А также адаптированные
-

-

-

начального

с
психического развития.
обучающихся
задержкой

на обновленные
ФГОС п реализация ФОП
Переход

Согласнодорожной
ФОП ДО в образовательный
картевнедрения
процессв детском
составлен
по
был
на
саду
МОУ реализациюФОП ДО.В план-график
переходу
план-график
быливключены мероприятия, рекомендованные
Набазедетского сада
Минпросвещения.
была создана

группа по приведениюОП ДО в соответствие
рабочая

с

ФОП

летний
ДО. В(письмо

группа провела аудит
рекомендациям
Минпросвещения
рабочая
03.03.2023 -М2 03-350).
от
Минпросвещения
части ОП ДО
Для формирования
вариативной
группа организовала
рабочая
с целью
и
и воспитанников. Данные
изучить запросы потребности
анкетирование
родителей
с
сада.
период

по

деятельностью детского
приоритетной

анкетированияпомогли определиться

МОУ
проведения мониторинга инфраструктуры
плана-графика
степени
«Яльгелевский образовательный
оценка
была
центр»
проведенапромежуточная
На основании
РППС

соответствия

ФГОС
МОУ требованиям

Минпросвещения.
В
ходе

контролявыявлено:

созданная

РППС

в

и

ФОП ДО

детском

и

рекомендациям

садуучитываетособенности

ОП ДО. В каждойвозрастной
группе имеется достаточное количество
реализуемой
и
развивающихпособий игрушек.В каждой
группе РППС обладает
современных
возрастной
образовательную, развивающую,
свойствами открытойсистемы и
выполняет

воспитывающую
функции.
На заседании установочногопедагогического совета в августе 2()23 года была
МОУ «Яльгелевский
утвержденаобразовательная
программадошкольного образования
центр»,
основе
на
программы
образовательныйразработанная Федеральной
образовательной
частей.
состоит из обязательной и вариативной
Программа
образования.
с
часть
включает
часть ОП ДО оформлена
ФОП
Обязательная
учетом
ДО. Вариативная
и

дошкольного

парциальнуюпрограммусоциально-коммуникативного
развития социального воспитания

Л.В. Коломийченко.
дошкольников «Дорогою
добра»

в группах
деятельность
по ОП ДО осуществляется
Образовательная
4
направленности.В детском садуфункционирует
возрастные
группы.
общеразвиватощей

Количество
групп

Группа
Раннеговозраста

Количество
29

Младшая

32

Средняя
Старше-подготовительная

33

4

ИТОГО

34

128

Во второмполугодии2022-2023

года Школа проводилаподготовительную
учебного
по
программ
сентября
образовательных
работу
федеральных
начального и основного общего
«Яльгелевский
МОУ
центр»
образования.
образовательный
к
и
карту,
чтобы
новые
внедрить
дорожную
утвердила
разработала
требования
В
числе
основных
том
деятельности.
определило сроки разработки
образовательной
в
и основного общего
начального
общего
программ
образования
общеобразовательных
соответствии с ФОП. Также школа вынесла на общественное
перевод всех
обсуждение
и
классов
на уровне
5-7-х
начального
на
общего обучающихся
уровне
обучающихся
96
и
основного общего
на обновленные
ФГОС получилоодобрение
у процентов
образования
участниковобсуждения.
в

2023 года

внедрениюс

—

группы
Деятельность
рабочей

обновленные ФГОС и внедрению ФОП можно оценить на «отлично»: мероприятия
ФОП реализованына
дорожныхкартпо переходуна обновленныеФГОС и внедрению
2023 года в соответствии с
законом
от 24.()9.2()22 Хе 371С 1 сентября
Федеральным
ФЗ МОУ «Яльгелевскийобразовательный
центр» приступилак реализацииООП всех

в соответствии с ФОП. Школа
и
уровней
приняла на
образования
разработала
31.08.2023 (протокол МОТ)

педагогическом совете
программы начального

общеобразовательны

основные

и основного общего
образования,отвечающие требованиям
общего
а таюке
программ,
определила направления работыс
федеральных
образовательных
—

отношенийдля достижения планируемых
участникамиобразовательных
результатов.
В марте2023 года МОУ «Яльгелевскийобразовательный
центр» приняла решениео
в соответствии с обновленнымиФГОС НОО и ООО 3—4-х классов и 5переходена обучение
7-х классов.

Решениебылопринятопедагогическим советом

наличие
•

согласие

по

соответствующих
условий;

следующим основаниям:

(законных представителей)
родителей
несовершеннолетних
обучающихся.
2023

С сентября года осуществляетсяреализацияООП НОО и ООП ООО по
и в 5-7-x классах на
обновленным
ФГОС во всех параллеляхначального общего
образования
уровнеООО.
2023 года школа
программ,
С сентября
реализует5 основных общеобразовательных

в соответствии с ФОП уровня
разработанных
образования:
в соответствии с ФГОС
ООП НОО, разработанную
Для 1-2 классов
31.05.2021 N2286 и
от
России
ФОП
утвержденнымприказомМинпросвещения
18.05.2023
N2372;
от
России
приказаМинпросвещения
утвержденной
в соответствии с ФГОС
ООП НОО, разработанную
Для 3-4 классов
1
России
от
Об.0.2009 N2373 и ФОП
утвержденным приказа Минобрнауки
18.05.2023
Х2З72;
Россииот
приказомМинпросвещения
утвержденной
5-7 классов
ООО,
в соответствии с ФГОС
ООП
Для
разработанную
31.05.2021 N2287 и
—

—

—

России от
утвержденнымприказомМинпросвещения
Россииот 18.05.2023
приказомМинпросвещения
утвержденной

Для8-9-х

классов

—

ООП

ООО,

ФОП

Х2З7();

в соответствии
разработанную
17.12.2010 .М21897

утвержденным приказом Минобрнауки
приказомМинпросвещения
утвержденной

России от
Россииот 18.05.2023

N237();

с

и

ФГОС

ФОП

ноо,
ноо,
ноо,
ноо,
000,
000,
000,

000,

безопасности
Концепцииинформационной
Внедрение
2023

С

центр»внедряетв
сентября года МОУ «Яльгелевскийобразовательный
безопасности
детей.
процессКонцепцию
информационной
образовательный
план,
целью
С
внедренияконцепции разработан куда включены мероприятия,
которыепомогугпреподаватьучебные
предметыс учетомновой концепции.
В
В соответствии с планом проведена
предметов.
программучебных
ревизиярабочих
навыкам
ходе ревизиискорректировали
программ,
чтобы
детей
содержаниерабочих
обучить
ответственного поведения в цифровой
среде.
безопасности,

Методическими
объединениями
предложенытемы

по

информационной

программы учебных
предметов «Информатика»,
рабочие
«Технология».Рабочиепрограммыучебных
предметов
«Русский
безопасности
детей.
Концепцией
информационной
и включены в тематическое
планирования уроки информационной
Разработаны
и
которые можно включить в
язык», «География»,
в соответствие с
приведены

по изучению уровня
безопасности цифровой
грамотности.Предусмотрены
мероприятия
в
план
безопасности школе, изучению рисков. В календарный
информационной
и безопасность» запланирован
воспитательной работы
ООО в модуле«Профилактика
безопасности,
психолого-педагогическое
включающий
рисковинформационной
мониторинг
и
зависимости
тестированиена выявление интернет-зависимости
игровой

обучающихся.

эор и цор
Применение
по внедрению цифровой
В
году была продолженаработа
образовательной
педагогов. На
для
школа».
«Моя
ФГИС
семинары
обучающие
платформы
Организованы
возможности платформы.
мероприятияхпедагоги изучили функциональные
МОУ
«Яльгелевский образовательный
центр» осуществляет реализацию
в
ЭОР,
2023

программс
образовательных

применением

включенных

перечень
федеральный

ресурсов, допущенных к использованию при реализации
электронных образовательных
имеющих государственную
аккредитацию
программначального общего,
образовательных
основного

общего,

хе653).

(приказ
от 02.08.2022
общего
среднего
Минпросвещения
образования

В

связи с этим в 2022 году была проведенаревизия
соответствия ЭОР, указанных в тематическом планировании,
от 04.10.2023 N2738). В ходе посещения

программна предмет
рабочих
перечню(приказ
федеральному

Минпросвещения
использования
1.

уроковосуществлялся
контроль

ЭОР.

По итогам контроляустановлено:
Все рабочие
предметовсодержатЭОР, включенные
программы
учебных

перечень
федеральный

электронных

образовательных

ресурсов,

в

допущенных

к

государственную аккредитацию
при реализации имеющих
общего, основного общего,
начального
программ
среднегообщего
образовательных
использованию

(приказ
от 04.10.2023 Х27З8).
Минпросвещения
образования
2. На
урокахучителяиспользуютЭОР, включенные в федеральный
перечень
ресурсов, допущенныхк использованию при реализации
электронныхобразовательных
имеющих государственную
аккредитациюобразовательных
программначального общего,
(приказ
основного общего, среднегообщего
от 04.10.2023
Минпросвещения
образования
хе738).

З.

по подключению к ФГИС «Моя школа» в МОУ «Яльгелевский
Мероприятия
31.12.2023

центр»выполнены
образовательный
к
подключение
•

ФГИС «Моя школа»:

обеспечено

По состоянию на

на

обучающихся
—

родителей
—

100%.
работников
с ФГИС
по вопросамвзаимодействия
участиев обучении
()()% Приняли
школы.
педагогических работников
•

педагогических

С

—

2()23

«Моя школа»

—

Профили
обучения

учетомзапросовобучающихся,на основании анкетирования

сентября
(законных представителей) в 7 классе введен
и их
обучающихся
физикородителей
профиль
математического
года с

направления.

ТаблицаЗ. П

Профиль

о

или н п

едметы

Количествообучающихся,

в
по профилю
предметы обучающихся
Профильные
2022/23
году
учебном

Физико-математическийМатематика.Физика.

34

с ограниченными возможностями здоровья
Обучающиеся
с
ограниченнымивозможностями здоровья,
обучающихся
Категории
в школе:
обучаются
(0,59%);
с
•

с

тяжелыми нарушениями
речи—

психического развития
задержкой
—

которые

14 (4,2%);
1

интеллектуальными
нарушениями— (0,3%).
ШколареализуетследующиеАООП:
начального общего
основная
адаптированная
программа
общеобразовательная
5.1);
•

с

•

с тяжелыми нарушениямиречи (вариант
обучающихся
образования
начального
•

адаптированнаяосновная

образования

программа
общеобразовательная

общего

общеобразовательная

общего

психического развития(вариант 7.2);
обучающихся
задержкой
начального
основная
адаптированная
программа
с

интеллектуальныминарушениями.
обучающихся
образования
в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ и ФАОП НОО.
АООП разработана
с

В

школе созданы специальные

ОВЗ.Детис ТНР

с
условиядля получения образования
обучающимися

классах, но по
ЗПР обучаются
инклюзивно в общеобразовательных
индивидуальной
адаптированной
программе.
образовательной
и

работы,
программа коррекционной
Разработана
и

включающая
коррекционнокурсы,
развивающие
которыепроводятучитель-логопед педагог-психолог.
и
специальные методы, приемы и средства
работы,
пособия,
в том числе
технологии,
дидактические
специализированныекомпьютерные
визуальные средства,
коррекционного

Применяются

обучениякоррекционно-логопедической

обеспечивающие
реализацию«обходных
путей»

и письменной
на речевыепроцессы, повышающие контрольза устной
воздействия
речью. В
и
и
ведется
методов
тщательный
процессе
отборкомбинирование приемов
образовательном

с целью
обучения
анализатора,

смены видов деятельности обучающихся, изменения доминантного

включения

основы
ориентировочной

задания).

в

большинствасохранных анализаторов;использование
работу

действий(опорных

сигналов,

алгоритмов,

выполнения
образцов

деятельность
Внеурочная
ФГОС уровней
соответствует
внеурочной
Организация
требованиям
деятельности соответствует
общего
программ
образования.
Структура
внеурочной
рабочих
к
деятельности.
структуре
стандартов
программ
требованиям
внеурочной
рабочих
и
деятельности

Всерабочие
программыимеют аннотации
«Яльгелевский
центр».
образовательный

сайте МОУ
размещенына официальном

секции,
кружки,
деятельности включают:
Формы организации внеурочной
и
клубы,
летний
лагерь.
военно-патриотический
оздоровительный
2023
в

спортивный, шахматный

С

выделено

сентября
направление

уровней
образования
занятия
информационно-просветительские
о важном».

года
планах внеурочной
деятельности
еженедельные

и экологической направленности
«Разговоры
нравственной
о важном» были включены в планы
внеурочной
«Разговоры
Внеурочные
34 часов.
в объеме
уровней
образования
о важном» внесены в
по
занятия «Разговоры
расписание и проводятся
Внеурочные
за

патриотической,

занятия
деятельности всех

и проведение
первымурокомеженедельно. Ответственными организацию
о важном» являются классные руководители.
занятий «Разговоры
внеурочных
2023 года в планы
С 1 сентября
деятельности ООП ООО включено
внеурочной
в
занятие
мои
«Россия
внеурочное
горизонты».Занятияпроводятся
профориентационное
6—9-х классах по 1
в неделю, последним
урокомпо четвергам
часу
П
ланы
деятельности
НОО и ООО выполненьгв полном объеме.
Вывод.
внеурочной

понедельникам

—

Воспил•лте.льнаяработа

Школа:
в соответствии с
в 2023 году
Воспитательнаяработа
осуществлялась
рабочими
для каждого уровня и включены в
программамивоспитания, которыебыли разработаны
ООП.
соответствующие
по
Воспитательная работа
по рабочим
программам воспитания осуществляется
следующиммодулям:
•

инвариантные«Классноеруководство», «Основныешкольные
—

дела» (по

ФГОС-

«Школьный урок», «Курсывнеурочной
деятельности» (по ФГОС-2021 );
«Самоуправление», «Профориентация», «Организация
предметно-пространственно
2021 );

среды»,

«Работа с

безопасность»,

родителями»,

«Внешкольныемероприятия»,

и
«Профилактика

партнерство»;
«Социальное
объединения», «Школьный
общественные
вариативные «Детские
музейный
клуб»,
уголок», «Школьный
театр-студия», «Школьные медиа»,
«Школьный
спортивный
«Ключевые общешкольные дела», «Военно-патриотический
клуб ”Орленок”»,
дел».
отряд«Школа добрых
«Волонтёрский
Воспитательные события проводятся в соответствии с календарнымипланами
воспитательнойработы
НОО и ООО. Они конкретизируют
воспитательнуюработу
модулей
•

—

программывоспитания
рабочей

по

Виды и
уровнямобразования.

совместной воспитательной деятельности

разнообразны:
коллективные

педагогов,

школьников

организации
формы
и
их

родителей

школьные дела:

•
•
•
•
•

акции;

экскурсии;

конкурсы;
концерты, праздники;
«классные

встречи»;

олимпиады, соревнования, спартакиады,

Дниздоровья;

десанты);
труд(субботники, трудовые
общественно-полезный
(общешкольные и классные);
родительские
собрания
и т.п.
классные часы. дискуссии, лектории

•

l—9-x классов показал
Анализ планов воспитательнойработы
следующиерезультаты:
составлены с учетомвозрастных
планы воспитательной
особенностей
работы

обучающихся;
в
•

планах воспитательной

различныевиды и формы
предусмотрены
работы

воспитанию,
по гражданско-патриотическому
организации воспитательной работы
и
его
на
личности
которыенаправлены всестороннееразвитие
расширение
обучающегося

кругозора;
и
наиболее
содержательная
интереснаявнеурочнаявоспитательная деятельность в
З и б
гражданско-патриотическом
направленииотмечена у классных руководителей
классов. Посещенные
классные мероприятия
показывают, что в основном классные
на достаточно высоком уровне;
проводятклассные мероприятия
руководители
планы воспитательной
выполнены в достаточном объеме;
работы
классные руководителиосуществляют
воспитание
гражданско-патриотическое
в
и онлайн:
виды деятельности очном формате
школы черезразнообразные
обучающихся
экскурсии; кружковуюи досуговую деятельность. Наиболеечасто используемые
формы
беседа, дискуссия,
праздник,
викторина,
деятельности:
литературно-музыкальная
•

•
•

композиция, классные часы,
•

акции;

классные мероприятия
проведенные
направлены:
на повышение интересак историиОтечества;

снижение конфликтности
обучающихся;
количества
повышение толерантностиобучающихся.
уменьшение

междуучащимися;
конфликтов

установокобучающихся;
проявление
мировоззренческих

и

проявлениегражданскихинициатив учащимися;
и
ответственности
развитие у учащихся нравственной
гражданской
родных
близких, за свои дела и поступки, за людей, живущих рядом;
•

гражданско-патриотическое воспитание

осуществляется учителями-

деятельности;
предметникамина школьных урокахи во внеурочной
в рамках
с сельскойбиблиотекой
совместнойработы
проведены:
тематические

«Гордится

литературныевыставки:

за

«Героив

детских

книжках»,

и т.п.;
Русьбогатырями»,«Наш крайродной»

уроки мужества;

от блокады.
конкурсчтецов ко 80-летию поляого освобождения
Ленинграда
МОУ
Работа по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся
и в
«Яльгелевскийобразовательный
также
центр»
организуется рамках реализации
рабочей
программывоспитания, в части вариативногомодуля «Военно-патриотический
клуб
носит системный характери направленана формирование:
Деятельность
”Орлёнок”».
•

гражданского
правосознания;

•

и духовно-нравственных
патриотизма
ценностей;

экологическойкультурыкак залога сохранения
человечества и окружающего
мира;
•
в школьном
активнойгражданской
позиции через
самоуправлении.
участие
В 2023 году в школе проведено З общешкольных
мероприятия, З единых классных
часа, 2 акции
направленности.
гражданско-патриотической
•

Участники военно-патриотического клуба «Орленок»
приняли участие
акциях и просветительских
проектах:
всероссийских
•

в

во

игре «Победа»
военно-спортивной
и

и у
в д. Гостилицы
церемонии парадеу мемориала
Арки
торжественно-траурной
Победы Красное
Село;
в
церемонии, посвященной
Дню окончания Ленинградской
торжественно-траурной
(9 августа)
(22
•

в

г.

•

битвы

в

июня)
•

акции

г.

Победы»,
Селоу Триумфальной
Днюскорби
Арки«Арка
Красное

«Свечапамяти»;

участие в автопробеге
плащаарм»;
«Ораниенбаумский
15
апреляв принялиучастие в патриотическом
проекте«Хранители
истории»;
•
в день
посетили центрвоенно-патриотического
воспитания молодёжи«Авангард»
открытыхдверей;
•
посетили современный
парк ”Россия моя история”, посетили
исторический
•

•

-

уникальный
музей
”Кунсткамера”
Санкт-Петербурга
•

•

побывалина экскурсиив Санкт-Петербургском
ПСП отрядеМЧС в п.Лебяжье;
в памятном
Ломоносовского
принялиучастие
мероприятииу деревниВоронино

района

«Из институтана фронт».

В 2023 годув

18.01.2()23).

В

«Движение
РДДМ
первых»(приказ от
8 класса. Ответственным
за
обучающийся
работу

школе создана первичная
ячейка
состав ячейки вошли 21

по воспитанию.
школьного отделения РДДМ назначен советник дирек“гора
первичного

в рамкахвариативногомодуля
первичногоотделения осуществляется
Деятельность
объединения».
программы воспитания «Детскиеобщественные
Конкретные
рабочей
и
в

воспитательные

плане

события.дела

мероприятияотделения конкретизированыкалендарном

воспитательной работы.

ячейки
В 2023 году в члены первичной

включились во

Победы»«Хранители
истории».
«Волонтеры
и

проектыРДДМ
Всероссийские

В рамках работы
Движенияпервых активисты активно принимаютучастие в

конкурсах, акциях, слетах,

чемпионатах

В рамкахреализацииФедерального
национального
проекта«Успех каждого ребенка»
и
и
в
с
соответствии
Методическими
проекта«Образование»
Порядком
рекомендациями
2023-2024
в
минимума
г
оду
реализациипрофориентационного
учебном в МОУ
«Яльгелевскийобразовательный
минимум для
центр» введен профориентационный
6—9-x классов
грядущее»,
обучающихся
году школа реализуетпрофориентационный
минимум на базовомуровнев полном
учебном

объеме.План мероприятий
включает
базового
уровня.

все

для
мероприятия, предусмотренные
необходимые

Дляреализациипрограммыбазовогоуровня в

6—9-x
центр» для участия обучающихся

созданы

следующиеорганизационныеметодические
и

МОУ «Яльгелевскийобразовательный

классов в

деятельности
профориентационной

условия:

ответственныйпо профориентации
советник директорапо воспитанию;

•

назначен

•

ответственные специалисты
определены

—

по

организации
профориентационной

8-9-x классов, педагог-психолог;
работыклассные руководители
—

организациипрофориентационной
прошли инструктажпо
работы
объемомб академических часов;
организации проведению
профориентационной
работы
•
в
группы для участия профориентационных
мероприятиях
сформированы
учебные
•

специалисты по
и

из

числа

6—9-x классов;
обучающихся
с
план профориентационной
разработан
работы
и

учетом возрастных

и

с ОВЗ.
особенностей
индивидуальных
обучающихся
обучающихся

минимумапривлеченыпартнеры:
Дляреализациипрофориентационного
колледж:
Красносельский

•

ФГБОУ ВО СПб Государственный
университет;
аграрный
Ломоносовская
областная
больница;
ж/д;
ФГП ВО ЖД Т Россиина Октябрьской
филиал

«Академия
«ЛОКОН»;
при

колледж

экономики.

университететехнологии
Санкт-Петербургском

управления и

привлечения партнеровк реализациипрофориентационного
минимума в
Формат

2023-2024
•

•

году:
учебном

и проведение
на базеорганизаций-партнеров;
организация
проб
профессиональных
в
к
участию Дне профессии, Днеоткрытых
привлечениеорганизаций-партнеров

дверей,

Дневыпускника;

«классные

бесед
встречи»в формате

для реализациипрофориентационного
минимумаохвачены
Мероприятиями
6—9-х

100%

обучающихся

классов.

В период с

01.09.2023 до 31.12.2023

в

реализованыследующиемероприятия:

Дата

01.09.2023

минимума
рамкахпрофориентационного

Ответственный
Мероприятие
В расписаниизанятий внеурочной
деятельности б— Советник директорапо
9-х

предусмотрено проведениевоспитанию
уроков еженедельно (по
профориентационных
классов

четвергам,
10.09.2023

час)

школы в проекте«Билет в будущее»Советник директорапо
Регистрация
воспитанию

20.09.2023

Обеспечена

возможность

участия

обучающихся

в

7—8-х классов.
диагностике
в диагностике 90%
участие
классов

21.09.2023—
27.09.2023
27.09.2023

Проведеныгрупповые

онлайн-

консультации

онлайн-диагностики
обсуждением
результатов
Обеспеченавозможнослъ участия

обучающихся
родителей

6—9-x

классов

в

родительскомсобрании

профориентации

Педагог-психолог

классные руководители
Приняли
6—9-x
обучающихся

по

с

Педагог-психолог
Советник директора по
воспитанию

О1.09.2023-

в Советник директорапо
посещения Днейоткрытых
Организованы
дверей
и
для
воспитанию,
классные
колледжах района.
ярмарках экскурсиях
8-9

31.12.2023

учащихся

классов

руководители

воспитательной работы
школы
Эффективность
и

в

педагогического
Деятельность

воспитанию

2()23

году оценивалась по
их родителей, анкетированияпедагогов, а таюке
анкетированияобучающихся
результатам
по результатам
оценки личностных результатов
школьников в динамике (по сравнению с
предыдущим периодом). На основании этих данных можно сделать вывод об
воспитательнойработы
школы в 2023 году.
уровнеорганизации
удовлетворительном
соответствии

с

коллектива

поставленными целью

в полном
запланированные
мероприятия
реализованы

группы:
Дошкольные

цели
Реализация

и

задач

(модулям):

направлениям

осуществляетсяв
на удовлетворительном
уровне. Все
объеме.
по

задачами

и

программывоспитания осуществляласьпо

основным

Патриотическое:
Духовно-нравственное;
Социальное;
Познавательное;

Физическоеи оздоровительное;

Трудовое;

Эстетическое.

с
в

план воспитания
Дляреализациипрограммывоспитания былразработан
календарный

включает
учетомособенностей
традиционныхсобытий.праздников, мероприятий, который
и
себяобщесадовские
групповыемероприятия.

составлен в соответствии с федеральным
план воспитательнойработы
Календарный
и
воспитания МОУ.
планом воспитательнойработы
календарным
программой
рабочей
2023

Чтобы выбрать
стратегиювоспитательнойработы, в
семейвоспитанников.
иегика семейно составу.
Характе

году проводилсяанализ

состава

Состав семьи

Количество
семей

от общегоколичества
Процент

121

94,50/0

7

5,50/0

Полная
Неполная

семейвоспитанников

Характеиегика семейпо количеств детей.
Количество
детейв
семье

от общего
Процент
количества семей

Количество
семей

воспитанников

Одинребенок
Дваребенка

34

и более
Триребенка

42

Воспитательная

26,696

52

32.8%

работастроится с учетом

форм
разнообразных
родителей.

с использованием
специалистов и

и

методов,

индивидуальных особенностей детей.
в

тесной взаимосвязи воспитателей,

Дополнительное
образование

Охватдополнительным

в школе в 2023 году составил 96 %. Занятияпо
образованием
с
дополнительным общеобразовательным
программамв рамкахсетевого взаимодействия
и МБУ
школа», МАН ОУ
МОУ ДО «ЛОМОНОСОВСКая
спортивная
ОДОЦДТ.
«ЦДО»
12
2022-2023

Во втором полугодии

дополнительных

учебногогода

•
•

реализовывала

программпо семи направленностям:
общеразвивающих
(«Подвижные
и ОФП»,

спортивно-оздоровительное
«Юный баскетболист);
•

школа

«Юный футболист»,

игры

(«Математика царицанаук»)
общеинтеллектуальное
(«Счастливый английский»)
-

познавательное

грамотность(«Глобальная грамотность», «Естественно-научная
функциональная
грамотность»)

грамотность»,
•

•

грамотность», «Читательская
«Математическая

коммуникативное(«Говорить

нельзя молчать!»)

мылить»»)
(«Искусство нестандартно
художественно-эстетическое
(«Юнармеец»)
патриотическое

[8
года реализовывала дополнительных
В первомполугодии2023-2024 учебного
по восьми направленностям:
программ
общеразвивающих
(«Очумелые ручки», «Акварелька», «Весь мир
художественно-эстетическое
•

—

театр»);
•

(«Юный спортсмен», «Юный баскетболист», «ОФП
спортивно-оздоровительное

подвижные
•
•

и

игры»);

познавательное («Счастливый английский», «Юный физик»,
(«Разговоры о важном», «1Онармеец»)
патриотическое
(«Естественно-научная грамотность»,

и мы»)
«Информатика

грамотность
функциональная
«Математическая
грамотность», «Читательскаяграмотность»)
социальное («Россия мои горизонты.
Билетв будущее»)
•
•

•

-

(«Занимательная грамматика», «Учимся считать»);
общеинтеллектуальное
нас»)
(«Мир

коммуникативное
В

(протокол

2023

году

школа

вокруг

включилась

27.12.2021
Минпросвещения
от

в
N2

«Школьный театр»
проект Минпросвещения
2023 года
СК-З 1/06пр). В школе с 1 сентября

дополнительного образования
объединение
студия ”Креатив”»,
организовано
«Театральная
студия ”Креатив».
программадополнительного образования
«Театральная
Разработана
«Яльгелевский
МОУ
центр»
Руководитель
студии директор
театральной
образовательный
—

квалификацию, прошлаобучение
по дополнительной
необходимую
профессиональной
Учителя».
Составленыплан и график
повышения квалификации
программе
«Мастерство

имеет

студии. Созданы условия для организации
проведения занятий театральной
и
специальное оборудование
выделены
помещение
процесса:
образовательного
с
и экран, компьютерс возможностью
трЗ,
поддержкой мультимедиапроектор
магнитофон
CDA)VD и выходом в
просмотра
интернет.
года
В первомподугодии 2023-2024 учебного

4-6-х
обучающихся

в

студии занимались
театральной
в

классов.
В студии занимаются
ученик, находящийся
2023
с
и
З
жизненнойситуации,
года количество
ученика ОВЗ.К
1

декабрю

30

трудной

по
обучающихся
и

дополнительной
программе«Театральная
выросло
студия ”Креатив”»
общеразвивающей
составило 45 человек.

В рамках дополнительного

организован школьный спортивный
клуб
образования

«Молния».В рамкахклуба
дополнительного
программы
реализуются
баскетбол З группы;
—

•

подготовка— 1 группа:
общаяфизическая

образования:

футбол4 группы; в
В объединениях
клубапервом полугодии занято 200 обучающихся.
-

ШСК
Результатом
работы

Спартакиаде

школьников,

«Молния» стало: призовое место
участницы ШСК «Молния» вошли в

в

состав

по
области
Ленинградской
средидевушек.
мини-футболу

база:
•

Областной

сборной

Дляуспешной
реализациипроекта имеется необходимая
материально-техническая
зал,
с
для проведенияспортивных
соревнований
спортивный
использующийся

участиемшкольников;
•
инвентарь;
спортивный
•

58

музыкальная аппаратура

общешкольных

для

и
организации
проведения мероприятий

(усилители звука, колонки,
центр, микрофоны);
мероприятий
музыкальный
и
коллекция
для
проведения воспитательных
фонограмм аудиозаписей

мероприятий.

В первомполугодии 2023/24
п иятия:

спо тивные ме

года
учебного

в

рамках клуба
проведеныследующие

Место

Мероприятие

проведения

п

Количество

Дата

оведения

участников

5—8-x
Обучающиеся
классов.

13-15.09.2023

по мини-фугболу
Соревнование
Спортивный
5-8-х зал
среди обучающихся
классов

2

19.10.2023
Спортивный
зал

2-4
Обучающиеся

24.1 1.2023
по
среди
Первенство
Спортивный
волейболу
7-8-х
зал

7-8-х
Обучающиеся

«Мы
Спортивная
эстафета

—

страны»
будущее

З
4

девушек

и
Подготовка
проведениесдачи

Участие в

классов

классов

норм ГТО учащихся 1-9
5

классов

классов

Обучающиеся1-9
Спортивный
Сентябрьзал
октябрь

классов

Обучающиеся5-9

Спартакиаде

классов
полном объеме,
годом на З процента.
родителей, качество

выполнены
Вывод:программыдополнительного образования
с 2022

повысился охват дополнительным

Ис.ходяиз

по сравнению
образованием
и
их

результатов анкетирования

дополнительного

повысилось.
образования
IV.

группы.
Дошкольные

обучающихся

в

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

В основе образовательного
педагогических
процессав МОУ лежит взаимодействие
работников, администрации и родителей.
Основными участниками образовательного
деятельность с детьми
процессаявляются дети, родители, педагоги. Образовательную
в следующихнаправлениях:
педагоги организуют
ОД, которую проводят в
процессеорганизации различныхвидов детской
деятельности:

ОД,

до.

которуюпроводятв ходе режимныхпроцессов;
самостоятельная деятельность детей;
с семьями детейпо
взаимодействие
программы
реализацииобразовательной

программа дошкольного учрежденияопределяет содержание
Образовательная
и
организациюобразовательного
процессадля детейдошкольного возраста и направлена
и личностных
на формирование
общейкультуры, развитие физических, интеллектуальных
качеств,

и
обеспечивающих
укреплениездоровьядетей
социальнуюуспешность, сохранение

дошкольного

возраста.

на основании
осуществляется

предельно

педагогами

процесса
Организациявоспитательно-образовательного
занятий,

МОУ

Занятия

на основании
в

которыене превышаютнорм
СанПиН и организуются
соответствуют
требованиям

режимадня,

допустимыхнагрузок,

сетки

перспективногои календарно-тематического планирования.
деятельности
ведутся по подгруппам.
рамках образовательной

занятий соответствуетСанПиН
Продолжительность

с

детьми:

1.2.3685-21

и составляет

в

группах

до З лет— до 10 минут;
от
от З до 4 лет— до 15 минут;
до 20 минут;
от 4 до 5 лет
6
5
до 25 минут;
от до лет
7
от б до лет— до 3() минут.
занятиями в рамках
не менее 10 минут.
продолжительностью
1,5

—

—

деятельности предусмотреныперерывы
образовательной

Между

деятельность
Основнойформой
детскойдеятельности является игра. Образовательная
с
и
строится учетом индивидуальных особенностей детей их способностей.
Выявление и развитие способностейвоспитанников осуществляетсяв любых формах
процесса.
образовательного

с детьми

для

в течение
годового плана работы
В рамкахреализации

использованием форм
родителей

работы

с

онлайн

и

года

проводились
мероприятия

офлайн.

В течение

года проводиласьсистематическая работа, направленнаяна сохранение
и эмоционального
физического,
психического
здоровья детей,
укрепление
сада
по профилактике
осанки и плоскостопия у детей.ПедагогиДетского
нарушений
ежегодно при организации
процессаучитываютуровеньздоровьядетей
образовательного
и

и

и
деятельность с учетомздоровья
особенностей
строятобразовательную
индивидуальных

детей.

В

являются

развитии дошкольников
физическом
и
физического,

охрана укрепление

здоровьядетей,

эмоционального благополучия.
процессвключает
Оздоровительный

в

профилактические,оздоровительные
мероприятия;

активность;
двигательную

в

себя:

том числе их

режимпитания);
противоэпидемиологические
мероприятия;

питания
организацию
рационального

санитарно-гигиеническиеи

сада
Детского

основными задачами для

психического

(четырехразовый

мероприятий;
технологий и методик (дыхательные
здоровьесберегающих
занятиях,
гимнастики. физические
упражненияна
утренняягимнастика и гимнастика после
сна);
комплекс

закаливающих

использование

режим проветриванияи кварцевания.

Вывод: воспитательно-образовательный
процесс в МОУ

требований

режима в дошкольных
санитарно-гигиенического

строится с учетом
учреждениях. Выполнение

программы осуществляетсяна хорошем уровне. В МОУ систематически
организуются и проводятся различные тематические мероприятия. Содержание
социального заказа
соответствует требованиям
воспитательно-образовательной
работы

детьми

(родителей),

обеспечиваетразвитие детей

педагогического
программы. Организация

за счет

использования

образовательной

процесса отмечается
и
на
особенностидетей,
ориентированностью возрастные индивидуальные

осуществитьличностно

гибкостью.

что позволяет

подход к детям.
ориентированный

процесса в Школе регламентируется режимом занятий,
Организация
учебного
графиком, расписанием занятий, локальными
планом, календарнымучебным
учебным
нормативнымиактами Школы.
года
Началоучебного

—

1

сентября,окончание

—24 мая.

года:
Продолжительность
учебного
недели, 9-ый класс
—

ГИА.

по окончании

1-е классы— 33 недели, 2—8-е классы

—

34

уроков 40 минут.
Продолжительность
—

деятельность
Образовательная

в

неделе для всех классов.

Школе осуществляетсяпо пятидневной
учебной

Таблица4. Режим об азовательной деятельности
Количество

Классы

смен

урока
Продолжительность

(минут)

Количество

недель
дней учебных
учебных
в
неделю

режим:
Ступенчатый
35
-

Количество
в

году

5

33

5

34

минут

(сентябрь—декабрь);
40
минут(январь—май)
-

2-9

40

занятий —8 ч
Началоучебных
V.

года.

30 мин.

СОДЕРЖАНИЕИ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
2022-2023

и
анализ успеваемости
Проведен
Статистическиеданные

качества

знаний по итогам

свидетельствуют об успешном освоении

основных образовательных
программ.

Таблица5. Статистика показателей за 2022-2023

год
2022-2023

Параметры

статистики

год
учебный

Количестводетей,
(для 2022-2023), в том числе:

года
на конец учебного
обучавшихся

—

—

132

основная школа

139

обучение:
—

—

271

начальная школа

обучающихся,
Количество

2

учебного
обучающимися

оставленных на

повторное

начальная школа
основная школа

З

Не получилиаттестата:

4

с атгестатом особого
Окончили Школу
образца:

статистика показывает. что положительная динамика успешного
Приведенная
программ сохраняется, при этом стабильнорастет
образовательных

освоения основных
количество

Школы.
обучающихся

анализ динамики результатовуспеваемости и
Краткий

Таблица б.
об азования

Результатыосвоения

по

показателю

учащимися

спеваемость»
Окончили год

в

качества знаний

программы

2023 год

начального

общего

.

Не спевают

Пе

еведены

Из них

с

отметками
«5»

с отметками

Кол-

Кол-

кол-

ВО

Всего
Кол-

во

во

спевают

2

25

ВО
25

З

32

32

100

4

36

36

93

93

б
о

24,00

12

48,00

0.00

18

56,25

100

2

5,56

19

52.78

100

8

8,60

49

52,69

ито

го:

Из них

Кол-

Кол-

во

во

о
о
о

о
о
о

условно

н/а

обучающимися

о

о

о
о

о

о

о

о

о
о

о
о

о

о

о

общего

Если сравнитьрезультатыосвоения
программыначального
2023
в
по показателю «успеваемость»
году с результатамиосвоения учащимися
показателю
начального
по
«успеваемость»в 2022 году, то
программы
можно
что
учащихся,
на «4» и «5», снизился на 2.52% (в

образования
2022-м
9,40/0).

общемо
образования

отметить.

был 55,219/0),

окончивших
процент
на
окончивших
учащихся.
процент

«5»,

снизился на

(),8% (в

2022-м

—

освоения учащимися программыосновного общего
Таблица7. Результаты
образования
по

показателю « спеваемость» в 2023 го

Из них
2

спевают

КолВО

с

с

отметками
«5»

отметками

Кол-

100

з

11,11

во
7

2

6,90

9

31,03

з

11,11

8

29.63

7,14

з

10,71

5

17,86

7,91

32

23,02

8,19

81

34,91

27

27

6

29

29

7

27

27

100

8

28

28

! 00

9

28

28

100

3,57

ИТОГО:

139

139

100

Всего:

232

232

100

19

Всего

Кол-

Кол-

5

Переведены

Не спевают

Окончили год

о

о

о

0

о
0

Из них
н/а

Кол-

КолВО

во

25,93

словно

о
0

о
0

о
0

0

о

о

0

Анализ данных, представленныхв таблице, показывает, что в 2023 году
учащихся, окончивших на «4» и «5». снизился на 6,9% (в 2022-м был 29,92%),
учащихся, окончивших на «5», повысился на 1,39% (в 2022-м 9,3%).

о
процент

процент

—

В

2()23

году ГИА

ГИА-2О2З
Результаты
ГИА-9.
в соответствии с
прошла обычномформате
Порядками
а
и

сдавали ОГЭ
Девятиклассники
на

в

по

выбор.

Таблица8.

русскомуязыку

математике,

()бщая численность вып ескнпк•ов 2()22-2023

Общееколичество

также по

двумпредметам

чебного года
9

класс

: пиков
•

на семейном образовании
Количество
обучающихся
с ОВЗ
Количествообучающихся
28
Количествообучающихся, получивших«зачет» за итоговое собеседование

обучающихся,не допущенныхк ГИА
Количество

обучающихся,проходивших
Количество
ГИА
процедуру

28

обучающихся,
Количество
получившихаттестат

28

9-х классов к ГИА
В 2022-2023 учебном
году одним из условий
допускаобучающихся
было получение«зачета» за итоговое собеседование.
Испытание прошло08.02.2023 в МОУ
в
«Яльгелевский образовательный
очном
центр»
формате.В итоговом
28
25 человек
(100%),
получили «зачет», З
приняли участие обучающихся
собеседовании
15.03.2023г.
и
сдали
«незачет»
получили
повторноуспешно

ОГЭ, и З человека
в
В 2023 году 25 девятиклассников сдавали ГИА в форме
и
за
последние
ГВЭ.
Успеваемость
года
математике
по
не
три
русскомуязыку
форматеи
Качествопонизилось на 36% по русскомуязыку, а
изменилась стабильно
составляет
—

по математике

стабильны.
результаты

Таб.лица9. Рез льтаты ОГЭ
Учебный
год

по

обязательным п едметам

Математика

язык
Русский

Успеваемость Качество
УспеваемостьКачество Средний
балл

2020-2021

100

77,78

3,89

2021-2022

100

42,86

3,43

2022-2023

100

44,00

3,48

100

100

Таблица10. Рез '.льтаты Г ВЭ по обязательным п

88,89

4,00

100

4,36

64

3,80

язык
Русский

Успеваемость Качество
УспеваемостьКачество Средний
балл

100

2021-2022

100

2022-2023

100

4,50

100

3,00
66,67

балл

едметам

Математика
год

Средний

4,00

100

Средний
балл

100

4,00

100

4,5

66,67

3,67

Также 25 выпускников9-х классов успешно сдали ОГЭ по выбранным
показали стопроцентную
по выбору
ОГЭ по предметам
предметам.
Результаты
успеваемость

и в

целом

хорошеекачество знаний обучающихся.

Таблица11. Рез льтаты ОГЭ

Предмет
Обществознание

в 9

классе

Количество

Успеваемость
Качество Средний
балл

обучающихся
13

3,0

100

язык
Иностранный

100

4,67

100

Биология

1 00

4,00

100

6,67

3,22

100

27,27

3,27

100

33,33

3,67

и ИКТ
Информатика
География

18

Химия

З

Замечанийо нарушениипроцедуры
проведенияГИА-9 в 2023 году не было, что
с
отношенийв
хорошим результатомработыучастниками
образовательных

является

сравнениис предыдущим годом.
Все девятиклассники Школы успешно закончили 2022-2023 учебный
год
аттестаты обосновном общемобразовании.
Аттестатас отличием не было.

Таблица 12.
об азования

Итоговые результаты выпускников

за т и

последних

Критерии
9 класса всего

Количествовыпускников
9
Количество
выпускников

итогам

класса, успевающих
по

года на «5»

учебного

9
Количество
выпускников класса, успевающихпо

итогам

года на «4» и «5»
учебного

Количествовыпускников9

(итоговой)
государственной

на

года

класса, допущенных к

и

получили

уровне основного общего

2020-2021

2021-2022

2022-2023

кол-

кол-

кол-

%

во

во

%

ДЕВЫ
13

100

13

100

16

100

28

100

100

28

100

аттестации

Количество
выпускников9 класса, не допущенныхк
(итоговой)
государственной

1.

Выводыо результатахГИА-9.
9-го

по результатам
Обучающиесякласса показали стопроцентную
успеваемость

ГИА
2.

по всем

предметам.

находится в
выбору
выше 4,0).

и
по
баллпо обязательным
предметам
предметам
Средний

интервалеот

З.

аттестации

3,00

до 4,67 (биология и
9-го класса аттестат с

язык
иностранный

выпускников
Среди

—

отличием получилиО человек (0%).

оценки по модели PISA.
региональногомониторингаи Общероссийской
Результаты
по оценке
диагностической
региональной
работы
8-9
грамотноегиобучающихся
естественно-научной
2023 года
классов в октябре-декабре

выполнения
Результаты
читательской, математической,

Ломоносовский м ниципальный айон

2

2

2
2

2

МОУ
«Яльгелевский

Читательскаяг
27

27

875

736

образовательный
»

амотность,

8

класс

0,26

9

0,33

10

0,37

0,26

164

0,22

148

0,2

0,04

цент

итого

по

айон

116

0,16

192

«Яльгелевский

27

23

875

630

образовательный
»

0,16

амотноеть, 8 класс

Математическаяг

МОУ

116

0,09

9

0,39

9

0,39

0,19

173

0,27

190

0,3

0,13

цент

итого
апон

71

0,11

120

76

0,12

г амотноегь, 8 класс
Естественно-научная

МОУ

«Яльгелевский

27

20

875

591

образовательный
»

0,05

4

0,2

з

0,15

9

0,45

0,12

153

0,26

191

0,32

142

0,24

0,15

цент

итого

по

айон

68

«Яльгелевский

28

19

806

739

образовательный
»

0,06

9 класс

Математическая г амотность,

МОУ

37

0,ll

0,05

10

0,53

4

0,21

2

0,08

139

0,19

221

0,3

190

0,26

цент

итого
апон

но

62

Естественно-на 'чная

МОУ

«Яльгелевский

г

28

образовательный
»

амотносгь,

9

127

0,17

класс

0,29

6

0,35

4

0,23

0,22

167

0,27

112

0,18

10

0,48

0,12

цент

итого
айон

„о

МОУ
«Яльгелевский

806

619

109

Читательская
28

образовательный
цен »

21

136

0,18

9

г

0,05

95

0,15

класс
0,33

итого

по

806

айон

603

Из таблицывидно,

48

0,08

0,24

143

124

0,2

0,22

131

157

0,26

8
9
учащихся и классов (99,5%) достигли базовый
по направлениям функциональной
уровень ФГ. Результаты
грамотностиотражают
следующее:
•
8 класса показали
по математическойграмотности:
результаты
обучающиеся

выше

районного;

8 класса
естественно-научной
грамотности:обучающиеся
результатывыше районного;
9

по

•

по

•

в

районного.

ВПР
Результаты
в

весеннийпериод2023 года

определенияуровня

учебный

год

показали

класса показали результаты
читательской грамотности:обучающиеся

выше

ВПР

что почти все

и

в

овладения

проводились качестве итоговойдиагностики

знаниями
прошедший
обучающимися
для
обучающихся
образовательных
пробелов

целях определения
по их ликвидации.

выстраивания
работы

для

по предметамза

4
8 классов. Не
В выполнении работ
приняли
принялиучастие 141 обучающийся
5
(4
участие в ВПР человек чел. с ОВЗ по заявлению законных представителей, 1 чел. по
—

—

—

болезни).

Количество частников ВПР 2023.
4
5
класс
класс
б класс

Класс
По списку. чел.

участие, чел
Приняли

7

класс

8 класс

36

27

28

27

28

36

27

26

27

25

0
2
Не принялиучастие, чел
не выполняли.
В компьютерной
ВПР обучающиеся
форме
работы

Работыпроверялись
муниципальными, межшкольными
03.04.2023

и

школьными предметными

«Об организации проверки
проверочных
организаций
Всероссийских
работобучающихся
общеобразовательных
Ломоносовскогорайона
областив 2023 году»).
Ленинградской
(распоряжение

комиссиями

от

N291-p

г.

4 масса
льтаты ВПР 2023 годапо п ед.непга.н
ПредметКол-во Кол- Сред ПодтверПовыс

Р

обучаю

во

щихся

писав

в классе

ших

ВПР

ний

балл

(оцен

дили

оценку.

или.

%

Пониз
или,

%

Качес Успевае
тво

мость

знани

й

Кол-во

обуч-ся,
выполни
вших

ВПР

ка за

ВПР)

на

оценку
«2»

Чел.

Русский

36

33

3,73

90,91

Математ

36

34

3,79

100

36

34

3,97

94, 12

язык
ика

Окружа
ющий

6,06

2,94

ми
5 ктасса
ВПР 2023 годапо предметам
Результаты

3,03

2,94

66,67

оо,оо

70,58

100,00

82,35

оо,оо

о

о

о

о

Пред Кол-во Колмет
обучающ во
ихся

БИО
ист

(оцен

ших

ВПР

27
27

МА

балл

писав

в классе

РЯ

Повыс
Подтверили,
Сред
ний

27

мет

ихся
в классе

обуч-ся,

знани

выполнив
ших ВПР

3,35

91,30

4,35

4,35

23
26

3,61

91.30

8,70

0,00

4.27

96,15
91.67

0,00

3.85

80,77

lOO,OO

4,17

4.17

83,33

100,00

ес)метам

б њ•шсса

ПодтверПовыс
Сред
ний
или,

Колво

балл

писав

(оцен

ших

ВПР

оценку

на

23

4.17

обучающ

%

Кол-во

тво

ка за

Рез льтшпы ВПР 2023 года но п

Пред

Пониз Качес Успеваем
или.

ВПР)

27

Кол-во

%

дили
оценку,

%

дили
оценку,

%

о
о

26.09

Пониз Качес
или,

тво

Успеваем
ость

«2»

о

о

о
о

о

о

Кол-во

обуч-ся,
выполнив
ших ВПР

знани

ка за
ВПР)

оценку

на

«2»

чел.

МА

ист
ГЕО

Рез

26
26
26
26

21

32,62

19

9,68

22
23

10,81

26,61

впр 2023 года „о „

Пред
мет
обучающ
Кол-во

ихся
в классе

Кол-

писав

впр

ее).иепш.н

7

47,37

76,19

100,oo

о

0

о
4,76

4,35

4,35

86,96

класса

бхлл

оценку,

дили

0

4,76

Сред

(оцен

ших

,

о

38,09

ПодтверПовыс

кий

во

89 А
90,48
91 30

оо,оо
оо,оо

0.00

10,53

0,00
7

или,

%

Пониз
или.

%

Качес Успеваем
тво

ость

знани

ка за

о

о

Кол-во

обуч-ся,
выполнив
ших впр
на оценку
«2»

ВПР)

чел.

РЯ

МА

ист
АЯ

25
23

27
27
27
27
27

3,56
11,82

96.00
86.96
86.36

22

9,05

100

23

20,57

78,26

11,39

4.00

0.00

13,04

0,00

4,55

9,09

о
4,35

17,39

Рез льтшш,' ВПР 2023 года по п ес)метам 8 ктасса
Пред Кол-во Кол- Сред ПодтверПовыс Пониз
мет

обучающ
и.хся

ний

во

балл

писав

в классе

(оцен

ших

ВПР
РЯ
МА

БИО
ГЕО

28
28
28
28

год.

или,

оценку.

%

или,

%

39,13
77.27
77,27
60,87

Качес
тво

100
100

Успеваем
ость

знани

о

о
о

о
о

Кол-во

обуч-ся,
выполнив
ших впр
на

ка за

о

42,11

100

4,55

36,37

100

90.91

9.09

90,91

100

90,9

9,09

32,84

22

13.91

90,91

21

22,55
23,75

22

о

100

ВПР)

19

4.55

о

результатамВПР-2О2З:
свои отметки
подтвердили
обучающихся

Общие выводы

91 %

дили

lOO

по

за

100

третью четверть 2022-2023

оценку
«2»

чел.
0

о

о

о

о

учебный

В основном произошлоповышение оценки по сравнениюс отметкойпреподавателя,
8 класса
9% понизили. Самоезначительное
исключение составляют

обучающиеся
снижение обнаружено:
в
по
классе:

—

7
понизили свою отметку;
языку
обучающихся
английскому
в 9 классе: 9,09%
по биологии, географии
понизили свою отметку,
обучающихся
по историив 7 классе: 9,09% обучающихся
понизили свою отметку.

•

•
•

с отметкой
Повышениеоценки по сравнению
находится
преподавателя

от

(математика 7 кл).
(1000/0)

до
•

•

в

интервале

Подтверждение
зафиксировано:
в 4
по математике
классе,
по русскомуязыкув б классе.
в 7 классе,
по
по русскомуязыкув 8 классе.

физике

группы.
Дошкольные

сада
программыДетского
Содержание
образовательной
и

положениям возрастной
психологии
дошкольнойпедагогики.
в МОУ являются:
педагогического процесса

соответствует основным

Формамиорганизации

в
деятельность, осуществляемая
разовательная
процессе организации
различных

видов

•

деятельности;
детской

образовательная

в ходе
деятельность, осуществляемая
режимныхпроцессов;
самостоятельная деятельность детей;
с семьями детейпо реализацииОП ДО.
взаимодействие

планом
деятельность организуется в соответствии с учебным
Образовательная
занятий. Образовательная
деятельность строилась по комплексно-тематическому

и сетками

образовательных

областей.Работанад темой велась как
принципу на основе интеграции
на занятиях. так и в процессережимныхмоментов и самостоятельнойдеятельности детей
в обогащенных
и их длительность
по теме развивающих центрах. Количество
6.6 СанПиН 1.2.3685-21 и зависят от
таблицей
определены
возраста

ОД

ОП ДО строиласьв соответствии
Реализация
«Физическоеразвитие»;

ребенка.
с
областями:
образовательными

развитие»;
«Социально-коммуникативное

«Познавательное
развитие»;

развитие»;
«Художественно-эстетическое

«Речевоеразвитие».

диагностика
Педагогическая

МОУ

областям
проводитсяпо пяти образовательным
ежегодно два
начальном
этапе
диагностики
на
проведении
сентябре При
в
учитывается адаптационный
период пребывания
результатов
ребёнкагруппе. Сравнение
и
диагностики позволяет выявить индивидуальную
динамикуразвития
стартовой
финальной
разав год

—

в

в

и мае.

ребёнка.

педагогом
диагностика индивидуального
Педагогическая
развитиядетейпроводится

форме
произвольной

в

малоформализованных

диагностических методов:
основе
наблюдения,
с детьми, анализа
деятельности (рисунков,
свободных
бесед
детской
продуктов
подобное),
по лепке, аппликации, построек, поделок и тому
специальных
специальные
диагностических ситуаций.
педагог
использовать
может
необходимости
методики
диагностики физического, коммуникативного, познавательного, речевого,

работ

на

При

развития.
художественно-эстетического
Так, результаты качества освоения ОП ДО на конец
выглядят

2022-2023

следующим образом:

сформировано в стадии
Образовательная
о
область

ни

ования

не

года
учебного

сформировано

Социально-

880/0

коммуникативное

100/0

20/0

70/0

40/0

азвитие

Познавательное
азвитие

Художественноэстетическое
азвитие

900/0

Речевое азвитие
Физическое

820/0

80/0

40/0

40/0

890/0

10/0

азвитие

педагогического
Результаты

среднимуровнямиразвития, что

анализа

показывают

детейс
преобладание

педагогического
говорит об эффективности

высоким и
процессав
методов,

использованию в
Хорошиерезультатыдостигнуты благодаря
работе
самостоятельности.
познавательных
развитию
интересовдетей. созданию
способствующих
ситуаций,

МОУ.

проблемно-поисковых

использованию

здоровьесберегающи
эффективных
общеобразовательна

технологийи обогащению
предметно-развивающей
среды. Основная
в полном объёме.
реализуется
программа

педагогами МОУ
Дополнительное
осуществляется
образование
с
взаимодействия
МАН ОУ «ЦДО».

Направленность/ Наименование
Возраст

программы

в

рамкахсетевого

Бюджет За

год,
количество

плату

воспитанников
2022

2023

19

16

аз.личного

овня

Физкультурно-спортивная
в спорт».
«Стартуем

Участие воспитанников
Ме оп иятие

Муниципальный
этап

Областногоконкурса

и мы»
«Дорога

Муниципальный
конкурсы
Всероссийского
по

юношеского творчества

безопасности
пожарной

«Неопалимаякупина»
(номинация конс

в

конку сах

У

вень

в 2023 год

Участники

Воспитанники
Муниципальный
и
старшесредней

.

Рез льтат

Участие

подготовительной
У'ППЫ

этап

детско-

5-8 лет

и

Воспитанники
Муниципальный
и
старшесредней

Участие

подготовительной
группы

ование)

Муниципальный
открытый

районный
конкурс«Контент о
в номинации
в
науке»
«Наука

Воспитанниксредней Диплом
Муниципальный
степени

группы

лицах»

Муниципальный
открытый
о

конкурс«Контент
районный
в
в
науке» номинации «Наука

Воспитанник
Муниципальный

старше-

подготовительной

ытый

степени

группы

лицах»

М ниципальныйотк

Диплом

М ниципальный Воспитанникс едней

Участие

конкурс«Контенто
районный
в номинации
в
науке»
«Наука

группы

лицах»

открытый
Муниципальный
о

конкурс«Контент
районный
в
в

старше-

подготовительной

науке» номинации «Наука
лицах»

Участие

Воспитанники
Муниципальный
ппы

г

11

открытый
Муниципальный
с

Воспитанниксредней Диплом
Муниципальный
степени

открытый
Муниципальный

Воспитанник
Муниципальный
г
ппы

открытый
Муниципальный

Воспитанник
Муниципальный
г
пы

открытыйв
Муниципальный

ВоспитанникстаршеМуниципальный

”ПланетаШелезяка”

конк
конк

конк

с

с

”ПланетаШелезяка”

”ПланетаШелезяка”

конкурс«Письмо Ветерану!»
«Отк
Ннминации

ытка»

Районныйконкурс

для
«Фантастический
подарок
мамы» в

для
«Фантастический
подарок

«Конст

Фестиваль«Отчествославлю,
котороеесть!» номинации
«Х дожественное слово»

степени

Участие

младшей

подготовительной
г

диплом
степени

ппы

111
Воспитанниксредней Диплом
Муниципальный
степени

группы

Участие

Воспитанниксредней
Муниципальный
группы

номинации
и ование»

Диплом111

младшей

номинации

«Конс и ование»
Районныйконкурс
мамы» в

г уппы

ВоспитанникстаршеМуниципальный

подготовительной

Дипломlll
степени

ппы

Воспитанники
конкурс
Муниципальный
Муниципальный
группы
”Ломоносовская
средней
информатика-

Диплом

Воспитанники
конкурс
Муниципальный
Муниципальный
младшейгруппы
”Ломоносовская
информатика2023”

Участие

степени

2023”

конкурсдетских
Всероссийский

технических

тема
проектов

[

Диплом

Воспитанники
Всероссийский

степени

старше-

подготовительной

«МалаяРодина»

г

ппы

Участие

Воспитанник

конкурсрисунков Всероссийский
Всероссийский
младшей
палочками

«Посудная
Кюизенера

лавка»

группы

Воспитанниксредней
конкурсрисунков Всероссийский
Всероссийский
палочками Кюизенера
группы
«Посудная
лавка»

детскоВсероссийский

юношескийтворческий
конкурс
«Сказочнаяосень»

Всероссийский

детско-

юношеский конкурс
творчества
изобразительного
«Живописнаяосень»

подготовительной
ппы

подготовительной
ппы

Конк

Все оссийский

детского тво честна

победителя,

старшег

младшейг

ппы

Воспитанникс

место

Диплом

Воспитанники
Всероссийский

конкурс
Всероссийский
чество».
с

победителя,

старше-

Воспитанник
Всероссийский

«Осеннеетво

Диплом

Воспитанники
Всероссийский
г

Участие

едней

место

Диплом1
степени

иплом

«Жил да был снеговичок»

г

степени

ппы

1
ВоспитанниксреднейДиплом
слава!» Всероссийский
«Защитникам
Конкурс
г
степени
ппы
—

конкурс детскоВсероссийский

Воспитанник
Всероссийский

младшейгруппы

юношеского творчества,
посвященного Дню защитника

Диплом
победителя

Отечества«Державы
Верные

Диплом
1

конкурс
Международный

Воспитанник
Международный

конкурс
Международный
прикладного
«Декоративно-

Воспитанник
Международный

Диплом
победителя

Воспитанник
Международный

Диплом
победителя

V111

группы
младшей

страны»
«Будущее

младшейгруппы

тво чества»

конкурса
Международного

детско-

юношеского творчества
к

младшейгруппы

Дню рожденияДеда
Мороза

Лауреата
степени

«Морозный
ДеньРождения»
Номинация«Отк ытка»

Участие об чающи.хся в конку
Наименованиеконкурса
(акции)

сах

азличного

овня

в

2023 го

Участники

Уровень

2023 год
«Ах, это
прекрасное
Конкурс

лето»
2.

З.
4.

5.
6.

муниципальный

посвящённый
г.
Дню снятия блокады

Конкурс

чтецов,

ченики 1,4,8
лассов
ченики 4-го

класса

муниципальный 4-го
Ленинграда
ченики
конкурс
Открытый
творческий
Россия”, посвященный
асса
”Вперёд Отечества
областной

Дню Защитника

ченики 1-9

муниципальный,

«Неопалимаякупина» региональный ассов
Конкурс

«Фантастическийподарок
маме», конкурско Дню матери

”ХВОСТАТЫЕ ЗАЩИТНИКИ

районный

ченики
классов

РОДИНЫ”конкурсрисунков,
посвящённый
Дню

7.

снятия

областной

опасности»

региональный

8.

9.

муниципальный,

ченики
лассов
ченики
классов

,2.6

Всероссийская

Акции«Письмо солдату»

(открытки

сво)

и письма

солдатам

призеры,
победители,

участники

призерыи

победители
призерыи
участники
призерыи
участники

ченики 2,3
классов

всероссийский

ченики
классов

всероссийский

участники
призерыи
участники
призеры,

победители,

Научно-практическая
в науку»
муниципальный
конференция
«Старт
акция «Дети
благотворительная
вместо цветов»

10.

ченики 1-6

призерыи
участники

ассов

блокады
Ленинграда
без
Конкурс
«Дорога

1-6

Результат

1-9

участники

участие
участие

конкурс
Всероссийский
и

ченики 2 класса

детей

педагогов

общеобразовательных
надёжные
организаций
«Друзья

—

12.

правила дорожные!»

Конкурс
оформления

эскизов этикеток для
спичечных

”Злойогонь!”
коробков
13.
«А вы
Конкурс-челлендж
знаете, что

огнетушитель..

14.

”Разноцветные
Конкурс
2022”

15.

детей
Творческий
фестиваль

каплис

мечты”
ОВЗ ”Парус

16.

всероссийский

ченики 2 класса

участие
призерыи

областной
ченики 1 и 2
лассов
еник 2 класса

участники

всероссийский

участие

всероссийский

участие

областной

ченики 2 и
классов

экологического
Конкурс

З класса

ченики

рисунка«Мы дети природы»
для детей
с ОВЗ
областной
рисунков”Рисую
Конкурс

б

призеры

—

17.

капли”

18.

ченица 5 класса

всероссийский

отрядов
Конкурс

19.

5

ченица 9 класса

переводчикпо Ленинградской

региональный
ченики 5 класса
”Брейн-ринг”
муниципальный
Игра-викторина

21. ”47

регион Безопасный
труд

глазами

детей”

конкурс”Сила
Творческий

22.

нашей

23.

Родины”

Открытый
конкурс”Письмо
ветерану”

24.

Конкурс-фестиваль

”Споёмте,

”

друзья

25.

ченики
классов

-

региональный
всероссийский

26. 25

кольцу
автопробег
по

региональный

ченик 5 класса
ченики 5 и

б

5-6

нсамбль

муниципальный

классов

всероссийский

обороны
Ораниенбаумского
плацдарма

5,6

ассов

акция ”ЭкоГТО”
Всероссийская

(Движение первых)

Призеры

(муницип.этап)

асс

области”)
20.

Диплом
степени

тряд[ОИД.

колесо”
”Ьезопасное
региональный
(КПК ”Гид”Интеллект”
Центр

призеры

ченики

б класса

ченики

б класса

участие
участие

участие
участие
призер

участник
участие
участие

Призеры
(участие
в

игре)

региональный

квест-

ченица 6 класса
Конкурс
рисунков”Город
участие
будущего”
всероссийский
28.
ченица б класса
рисунков”Страницы
Конкурс
победитель
блокады
Ленинграда” региональный
6
29.
трядДЮП,
отрядовДЮП
Конкурс
ласс
огонёк”
участие
”Добрый
муниципальный
5 класса
30.
ченица
”Мои
большой
Конкурс гебои
27.

войны”песня ”Девчонка-

медичка”
31

.

”Длявсех без
Конкурс

всероссийский

областной

ченик

б класса

участие
победитель

исключенийесть ПДД”,
32.

с

регионального
Муниц.этап

чемпионата по оказанию
33.

ОВЗ

ПП

Муниципальный
фестиваль
славлю. которое
”Отечество

34.

36.

38.

41.

42.

класса

всероссийский

2

Движение
Первых
«Живая
Чтецов
Конкурс

региональный

участие

ЛИТ ”Кубок
Ломоносова”

муниципальный

”Школьныйактив”на
Семинар
базеДОЛ ”Леснаясказка”

ченики 7 класса

«Подвигнарода»конкурс

муниципальный,

ченики

СВО47
герой

«Шаг в математику»
математический турнир

8 класса

ченица 9 класса

региональный

рисунков”Горжусь
Конкурс
мой

ченица 7 класса

региональный

ченица 9 класса

региональный
региональный

ченица

9

муниципальный,

средиюношей девушек

частники П]СК
(Молния»

44.

участие

участие

Победители
муниц. этапа,

регионального
2 место-девочки

З место-

всероссийский

этап
Муниципальный
по
соревнований
баскетболу
58-й

участие
участие

участники

региональный

детского дворового
баскетбола
и

победителя

участие
класса

ченики 6-8
классов

Всероссийском
фестивале
43.

призер,

участник

Россией”
40.

участие

ченики 7 класса

сочинений

39.

ченики

7

муниципальный

классика»

37.

ассов
муниципальный

Большойэтнографический

диктант
35.

ченики 8-9

мальчики

частники ШСК"
(Молния»

муниципальный
Спартакиады
частники [МСК
области
Кубок
Ленинградской
(МОЛНИЯ»

Победители

(юноши и
девушки)

мини-фугболу

по
среди команд
девочек 2009-2010 года
45.

46.

рождения

частники ШСК
Северо-Западного
Первенство
(Молния»
по
округа
федерального
команд региональный ученица 7 класса)
средисборных
футболу
этап
оманда девочек
Всероссийских
«Молния»,

1 место в

составе

“

по мини-футболу
соревнований

средикоманд

образовательных

организаций
Ленинградской
области

областной

47.
48.

2 место

областной

по плаванию
Соревнования

областной

СК

ченица

7 класса

ченики 5-6
ассов

тряд

сборной

Победитель.

Лучший

бомбардир
З

место

З место

ВПК командный
нармейцов

(Орленок»

игра
Военно-патриотическая
ченик 7 класса
муниципальный

«Победа»

зачет,

по
победитель

стрельбе
Активность и результативностьучастия в олимпиадах.

В 2023 году проанализированы результаты участия обучающихся
Школы в
и школьного
олимпиадах и конкурсах всероссийского, регионального, муниципального

уровней.

Монито инг

К

ез

льтатов

2022

ите ни

и
Количество победителей
п изе ов

ВсОШ:

школьного этапа

и
Количествопобедителей
призеров муниципального

2023

победителей

28

9

победителей

52 п изе

34 п изе а

1
14

победитель

призеров

этапа

призеров

Количеств
участников
этапа ( в том
регионального
числе

Максвелла

и

з

Олимпиада

по англ.
областная

яз)

Малая

года, ВСОШ.
данные по всем этапам Всероссийской
Количественные
олимпиады школьников в
2022-2023
показали
высокий
объем
стабильно
году
участников
участия.Количество
учебном

Весна 2023

олимпиады школьников значительно выросло.
Всероссийской
2023

года, ВСОШ.
осень
В 2023-2024 году в рамкахВсОШ прошли школьный

Сравнивая

аналогичных
результатыдвух этапов с результатами
2022
осенью
года, можно сделать вывод, что количественные и
стали выше.
и
всех этапов ВсОШ
победителей
Призеров
линейке.

общешкольной
Однойиз

задач

и

этапы.
муниципальный

этапов. которыепрошли
качественные показатели

на торжественной
награждают
грамотами

с
является расширениевозможностей для
обучающимися
работы
и

школьников во всероссийских
олимпиадах
участия способных одарённых
различных
этой задачи можно рассматривать
через участие в интернетконкурсах. Реализацию
олимпиадах (Учи.ру, РЭШ, Новые знания и т.п.). С их помощью можно выявлять
и олимпиад является создание
предпочтенияучащихся.Однимиз плюсов заочных конкурсов
и

ситуацииуспеха. Ребёнокимеет

возможность почувствовать
причастностьк некоторому
интеллектуальномусообществу, имеет возможность сравниватьсвои достижения с успехами
другихне только в пределахшколы и района, но и области, и страны. Умениенайти нужную
и использовать её в своих целях является сегодня залогом
успешностии
в дальнейшей
жизни.
положительная динамика участия в
олимпиадах и конкурсах, привлечение к участию в интеллектуальных
соревнованиях
большегоколичества
школы.

информацию
востребованности

Результат
—

обучающихся

ул. ВОСТРЕБОВАННОСТЬВЫПУСКНИКОВ.
Вост
ебованность
выпускников
Таблица
Основная школа
год
выпуска
в СПО
в 10 классах
Всего
Обучение
Обучение
выпускников
других ОО
21.

2021

16

2022

16

2

2023

28

7

21

В 2023 году 1000/0 выпускников 4-х классов перешли в 5-й класс школы. По
2()22 годом количество
выпускников, которыеперешли на следующий
сравнениюс
уровень
1()()%.
и
о
образования,стабильно
свидетельствуют
грамотнойэффективной
Результаты
команды по выстраиванию системы преемственности
между
управленческой
работе
уровнямиобразования.

В

2023

году увеличилосьчисло выпускников9-го класса, которыепродолжили
других общеобразовательных
организациях
региона.
обучение
в

наставника, способствовали
повышению
для
количество
выпускников,
которые
поступления
престижа
учителя
педагогические колледжи, увеличилось:с человека в 2022 годудо 2 человек в 2023 году.

Мероприятия, посвященные

профессии

VII.

—

педагога и
Году

выбрали

ФУНКЦИОНИРОВАНИЕВНУТРЕННЕЙСИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
по
Деятельность

ОБРАЗОВАНИЯ

в
МОУ
образования

качества
оценке
в 2023 году

центр»
образовательный
системе

организовывалась на основании Положения о

(ВСОКО)
оценки качества образования
внугренней
на 2022-2023 и 2023-2024
годы.

ВСОКО

«Яльгелевский

и в

учебные

соответствии

с

Планами

на решение
система оценки качества образования
Школы ориентирована
Внутренняя

следующихзадач:

систематическое отслеживание и анализ состояния системы

в
образования
и

своевременных
принятия обоснованных
качества
на
повышение
управленческих
направленных
образовательной
деятельности и достижение планируемыхрезультатов;
о качестве
неполноты и неточности информации
максимальное устранение
э
ффекта
результатов, так и на
как на этапе планирования
достижения образовательных
образования
для
организации
образовательной
решений,
•

этапе

оценки

деятельности
эффективности
образовательной

соответствующегокачества образования.
Основныминаправлениямии целями оценочнойдеятельности
центр»являются:
образовательный
•

как

оценка

основа

по

в

достижению

МОУ «Яльгелевский

на различных
этапах обучения
достижений
обучающихся
образовательных
и
аттестации, а также основа

их

промежуточнойитоговой

процедур

исследований
организации, мониторинговых
внутреннегомониторинга образовательной
муниципального, региональногои федерального
уровней;
•
оценка результатовдеятельности педагогически.х кадровкак основа аттестационных

процедур;

результатовдеятельности
процедур.
аккредитационных
•

оценка

Объектамипроцедурыоценки

как основа
организации
образовательной

качества

являются:
•
•

•

результатовобучающихся
образовательных

личностные результаты;

метапредметные
результаты;

предметные
результаты;

и
в школьных, областных
другихпредметных
участие и результативность
олимпиадах, конкурсах, соревнованиях:
•
выпускников.
анализ результатовдальнейшего
трудоустройства
•

Основными процедурамиоценки

являются: стартовая

и

достиженийобучающихся
образовательных

входная диагностики, текущая и тематическая оценка, портфолио,
и итоговая
достижений, промежуточная

мониторингобразовательных
внутришкольный

аттестацию обучающихся.

процедурыоценки
Содержание

включает в
•

себя:

исследование

деятельности
условийобразовательной

качества

(законных
удовлетворенности
родителей

процессаи качеством условий;
образовательного
обеспечение, наличие
•

программно-информационное

пополнение и

эффективность

его использования в

представителей) качеством

школьного сайта, регулярное

процессе;
учебном

кабинетов
оснащенность учебных
современнымоборудованием,средствами

и
мебелью;
обучения
•

и
обеспеченность
методической
учебной
литературой;
1-х и 5-х классов в
у
ровнятревожности
диагностику
период
обучающихся

адаптации;
•

оценкуколичества

на всех уровнях
и сохранения
обучающихся
образования

контингента обучающихся;
•

оценку кадровых
программы(аттестация
реализации
условий
образовательной

педагогов,

повышению педагогического мастерства, знание и использование
технологий, подготовка и участие в качестве экспертовОГЭ,
конкурсах);
аттестационных комиссий.жюри, участие в профессиональных
готовность

к

современныхметодик и

социальной
сферы
микрорайона.
деятельности
Основными методами оценки качества условийобразовательной
являются экспертиза.
мониторинг, анализ и анкетирование,
•

использование

(законных
Исследование
удовлетворенности
родителей

представителей) качеством

процессаи качеством условий.
образовательного
степени
С целью
определения

качеством
обучающихся

(законных
удовлетворенностиродителей

услуг и
предоставления образовательных
выявления проблем,влияющих на качество предоставления
услуг Школой,
образовательных
(94,5% от общего
онлайн-опрос, в которомпринялучастие301 респондент
был организован
представителей)

числа

1—9-x классов).
родителей

Методисследования:

2023 года.
1.

анкетный опрос.Сроки
проведенияанкетирования:сентябрь

исследования представленыниже:
Результаты
Качествообразовательного
процесса 96%.
94%.
и
—

Условия оснащенность 00
в 00—
З. Психологическийкомфорт
2.

4.

—

администрации
Деятельность
—

1009/0.

группы.
Дошкольные

Цельюсистемы

соответствия
является установление
оценки качества образования
в
качества
дошкольного
государственному
образования МОУ федеральному
системы
Реализация
дошкольного
стандарту
внугренней
образовательному
образования.

оценки качества

мониторинга.

в МОУ
осуществляется
образования

на основе

внутреннегоконтроляи

и тематических
контрольосуществляетсяв виде плановых, оперативных
Внутренний
в виде справок,
и
проверок мониторинга.Результаты
внутреннегоконтроляоформляются
а
с
и

отчётов. По итогам контроляв зависимости от его формы, целей задач, также учётом
заседания педагогического совета и административные
положения дел проводятся
реального
совещания, педагогические планерки.
оценки
При проведении внутренней

качества

изучается
образования

степень

МОУ на основании анкетирования
качеством образования
удовлетворённости
родителей
родителей, опроса. С целью информирования
об организацииобразовательной
родителей
стенды,
деятельности в МОУ оформлены
уголки для
информационные информационные
в группах,
и
родителей,
праздники,
совместные мероприятиядетей
родителей
проводятся
досуги и пр.

в

оценки
Вывод:Система внутренней

соответствии с

законодательства.
действующего
требованиями
V111.

В

в
функционирует
образования

качества

КАДРОВОГООБЕСПЕЧЕНИЯ

КАЧЕСТВО

деятельности в Школе проводится
образовательной
политика,
основная цель которой
обеспечение
оптимального
кадровая
целенаправленная
и
в
целях

повышения качества

—

балансапроцессовобновления сохранениячисленного качественного состава кадров
его развитии в соответствии с
Школы и требованиями
действующего
потребностями
и

законодательства.
•

•

Основныепринципы кадровой
политики направлены:
и
на сохранение,
укрепление развитиекадровогопотенциала;
в
создание
коллектива, способного
современных
работать
квалифицированного
условиях;
повышение уровняквалификации
персонала.
30
в школе
На периодсамообследования
сотрудников,
работают

Руководитель

из них:

—

Учителя

начальных классов
(молодой специалист),

категория
—

1,

—

5 (в том числе

имеет среднее специальное
высшая кв. категория 2,

уровень квалификации:

соответствие

—

1)

—

образование
первая

кв.

Заместитель
директорапо безопасности

—

Педагог-психолог—
2 (в том
Учитель-логопед
находится в

категория
-

числе 1

директорапо воспитанию,
1,
отпуске, уровеньквалификации:
декретном
категория перваякв.
1)
—

совмещение советника

-

высшая кв.

—

внешний совместитель; уровеньквалификации:

(в
том числе
Учителя-предметники
—6,
кв.
кв.
—

категория первая категория
1
дня
Воспитатель
группыпродленного
2
высшая

—

4,

соответствие

—

1)

—

МОП
Сотрудники

—

8 (в том числе

уровеньпедагогических кадров:
Образовательный
19;
профессиональное
образование
1;
среднеепрофессиональное
образование
высшее

-

-

внешних совместителя)

—

—

в связи с тем,
в
В 2023 году прошли обучение
совершенствованииИКТ-компетенций
году по результатамисследованийбыловыявлено, что им не хватает компетенций
для реализации
обновленных
ФГОС и ФОП.
Таким образом
отмечается
компетенцийучителей,
рост профессиональных
с
дополнительными профессиональными
кадрами и выбранными
эффективной
работе
по
повышения
программами
квалификацииреализацииобновленных ФГОС и ФОП,

что в 2()22

ИКТ-компетенций.
совершенствованию

Анализ условий
реализациипрограммыначального

и основного
общего
образования

грамотностиобучающихся
формирования
функциональной
и жизненные проблемные
задачи
ситуации на основе
учебные
деятельности),
и
способов
предметных,
метапредметных универсальных
сформированных
к

общего
образования

в части

(способности

решать

включающей овладение ключевыми компетенциями. составляющими основу готовности

с
изменяющимся миром и дальнейшему
успешному
успешному взаимодействию
1000/0
образованию, показал достаточную
понимают
готовность педагогических кадров.Так,
80
заданий,
педагогов
не
значимость применения
испытывают
такого формата
процентов
20
в
заданий,
затруднений
подборе

процентовпедагогов планируют применениеданных

заданий после прохождения соответствующего обучения.В связи с обязательным
обеспечениемусловий
грамотностив план непрерывного
формирования
функциональной
«Яльгелевский
педагогических
кадров МОУ
профессионального
образования

центр» включены мероприятия по оценке и формированию
образовательный
и организации
грамотностив рамкахвнутриорганизационного
функциональной
обучения
по
повышения квалификации
обучениядополнительным
программам
профессиональным
и
педагогов
предметных метапредметныхпрофессиональных
объединений.

С

целью

в

план

непрерывногопрофессионального
образования

кадровв МОУ «Яльгелевскийобразовательный
центр» в
управленческих
компетенций
году проведены мероприятия по повышению профессиональных

педагогических
2023

реализации ФОП

и

по федеральным
повышение
программам.Организовано
рабочим
работы
для успешноговнедрения
педагогов
программ
образовательных
квалификации
федеральных
в школе.

педагогов для

Дошкольные
группы.
МОУ укомплектованопедагогическими кадрамив соответствии со штатным
расписанием.
21
В учрежденииработают
сотрудник,
•

Заместитель
директорапо УВР

из них:

:

—

Служащие

10;
Воспитатели 8;
—

•

•
•

-

руководитель ;
Музыкальный
(0.5 ставки)
—

психолог
Педагог—

—

1.

уровеньпедагогических кадров:
Образовательный
7;
профессиональное
образование
З;
среднеепрофессиональное
образование
высшее

—

—

-

—

педагогических кадров:
квалификации
Уровень
—4;

высшая

категория

перваякатегория
—

2.

педагоги повышают уровеньсвоего профессионального
Ежегодно
мастерства

а также повышают
самообразования,
не реже разв три года.
посредством
квалификацию
2023
В
году педагоги повысили квалификацию, окончив курсы повышения
и переподготовки:
квалификации

командно-коллегиальный
управлениеобразовательной
«Эффективное
организацией:

-

подход». 72 часа;

как основа успешного внедрения новой
2()23»,
дошкольного образования 144 часа;
программы
федеральной
образовательной
в
и ключевые компетенции
педагога дошкольного образования
«Методики
по реализации
контексте новой ФОП ДО и методических рекомендаций
Минпросвещения
гг.», 144
2023/2024
в
программыдошкольного образования
федеральной
образовательной
-

«Ключевые

компетенции

воспитателя

-

часа;

воспитателя ы
педагогических компетенций
«Совершенствование
2023.
и
выявления,

современногодетского сада

потенциала
реализации
творческого

часа;

-

-

с детьми», 144 часа:
работе
(блоки Дьенеша, палочки Кюизенера,
«Использованиеигровых пособийв обучении
Бьюзена)», 72

«Песочнаятерапияв

кругиЛуллия, ментальные карты
-

контексте
развитияи
гаранты
его индивидуальности», 144

ФОП ДО ФГОС ДО
с
каждого ребёнка
учётом
—

часа;

исполнительскойи педагогической
«Отечественная
хороваякультурав современной

практике», 36 часов.

Итоги мероприятий
к Году
педагога и наставника.
В соответствии с Указом Президента
РФ от 27.06.2022 -М2 401 «О проведениив
Российской Федерации
Года педагога и наставника», в МОУ «Яльгелевский

в 2()23
комитет по проведению
центр» был сформирован
образовательный
организационный
в честь Годапедагога и наставника и
план
годумероприятий
утвержден
мероприятий.
2023
2023
с

В период января
года по
года в соответствии с планом в школе
декабрь
18
мероприятий,
в
было проведено
которых приняли участие обучающиеся, педагоги и
родители.

в
Анализ результатовпоказал, что 2023 году повысилась активность учителей
и
конкурсах разных уровней, что свидетельствует о грамотной
профессиональных
к
команды по реализацииплана мероприятий
управленческой
эффективной
Году
работе
педагога и наставника в 2023 году.Информация
в
обучастии представленатаблице.

Наименование конкурса

Уровень

группы
Дошкольные

конкурс«Методические
Всероссийский

педагогов», «Развитиемелкой
разработки

моторикимладших дошкольников
дидактические игры»

участия
Результат

Диплом
Всероссийский
победителя,

через

место

конкурс«Г1едагогическая
Всероссийский

ВсероссийскийДиплом1 степени

конкурс«Горизонты
Всероссийский

Диплом
лауреата
Всероссийский

с
как метод взаимодействия
консультация
родителями»
педагогики», номинация

проекты»

«Педагогические

занятие
конкурс«Современное
Всероссийский
в

в

ДОО условияхреализацииФГОС»

конкурс«Краеведение»,
Международный

ВсероссийскийДипломстепени
Диплом
Международный
победителя,

«Моя малая родина»
работа

место

для

Международный
конкурс
профессиональный

Диплом
лауреата
Международный
ll

этап областного
конкурса
Муниципальный

МуниципальныйДипломучастника

воспитателейи специалистов ДОУ
сад как средаразвитияребенка»
«Детский
года»
«Воспитатель

степени

Школа
лучших образовательных
практик
Конкурс
организаций,
образовательных

Региональный

Победитель

осуществляющихдеятельность по

социализации и адаптации

граждан

детейиностранных

2 место
педагогического мастерства«Лучший Международный
Диплом
Конкурс
к

методический
материалдля

подготовки

ОГЭ»

Ломоносовскаяярмаркалучших практики

инноваций.Программа
«Социокультурная
адаптация детей-мигрантов
«Россия наш

Победитель
Муниципальный

—

общийдом»

Педагогический
конкурспрограммно-

методических

материаловпо организации

Муниципальный2 участника

процессаи реализации
образовательного

дополнительных

программ

общеобразовательных
Участник
Международный
ВсероссийскийСертификат

«ЗемляКалевалы»
Международный
фестиваль
детская культурноВсероссийская
акция «Я
просветительская

—

участника

россиянин»

и
олимпиада руководителей
Всероссийская

Победитель
Всероссийский

по направлению
«Общее
конференции
образование»
ликбез»
«Цифровой
Проект

Сертификат
Всероссийский

педагогов

У

в

рамкахнаучно-практической

педагогов

всех

индивидуальные

дефицитам.

планы,

МОУ

участника

созданы папки

согласно

их

самообразования,в которыхсоставлены

личностным

интересам и

профессиональным

в
включение учителей
активизировали
2,
с
до
наставничество. Количество
наставнических пар «учитель учитель»увеличилось
до 18.
с
количество наставнических пар«ученик ученик»выросло
к
Годупедагога
Мероприятия

и наставника

—

—

Итоги аттестации педагогических кадров в 2023 году
педагогов МОУ «Яльгелевскийобразовательный
Аттестация
центр»проходитв целях
и
в
целях
установления
подтверждения соответствия занимаемой должности
ходе
аттестации
В
обеспечена
представления
категории.
публичность
квалификационной
результатовдеятельности педагогов:
•
черезвыступленияна педагогических советах;
•
открытые уроки, воспитательные мероприятия.
По итогам 2023 года процедурааттестации на соответствие занимаемойдолжности не
момент.
былонеобходимости
на текущий
по результатаматтестации педагоги дошкольных групп прошли аттестацию
установлениеквалификационной
категории.
проходила, в этом не

[Х.

на

КАЧЕСТВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГООБЕСПЕЧЕНИЯ

Анализ применения ЭСО в МОУ «Яльгелевский образовательный
центр» при
начального
основной
общего
программы
реализации
образования
образовательной
показывает следующее:
•
педагоги в рамках
•

деятельности не допускаютодновременное
применение
урочной
(п. 3.5.2 СП 2.4.3648-20);
более
двух
обучающимися
устройств
(п. 3.5.3 СП
не используют мобильные
средства связи для обучения
обучающиеся

2.4.3648-20).

Заместителемдиректора по УВР МОУ «Яльгелевскийобразовательный
центр»
в
с педагогами по
ЭСО
процессе.
проведенаразъяснительная
применению
учебном
работа
Обеспеченность
ресурсам
доступа к печатным и электронным образовательным
95
(ЭОР) в МОУ «Яльгелевский
процентов. В
центр» составляет
образовательный
перечень
процессеиспользуются ЭОР, включенные в федеральный
образовательном
от
ресурсов,
приказомМинпросвещения
электронных образовательных
угвсржденный
04.10.2023

738.

Х. КАЧЕСТВО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГООБЕСПЕЧЕНИЯ
Дошкольные
группы.
в методическом кабинете, кабинете
Библиотечный
специалистов,
располагается
фонд
группах дошкольного отделения. Библиотечный фонд представлен методической
по всем образовательным
областям образовательной
программы, детской
литературой
литературой,
а также
другими
художественной
периодическими изданиями,
[Хсурсами на различных электронныхносителях. В каждой
информационными
возрастной
пособий, рекомендованныхдля
группе имеется банк необходимых
учебно-методических
в соответствии с ОП
планирования
воспитательно-образовательной
ДО.
работы
и
в МОУ
достаточное для
обеспечение
Вывод:
информационное
учебно-методическое

деятельности
организацииобразовательной

и

программ.

реализацииобразовательных
эффективной

Школа.

По всем предметам учебного
плана разработаны
программы.Рабочие
рабочие
и утверждены
на заседаниях школьных методических объединений
программырассмотрены
директором. Структура
программ соответствует требованиям
федеральных
рабочих
государственных образовательных
стандартовначального общего, основного общего

образования.
всех
Преподавание
учебныхдисциплин
комплексами.
В 00 имеется

обеспечено

с малым читальным
собственная
библиотека

учебно-методическим

имеется 2
залом. в котором
1
доска,
место

и педагогов,
для работы
обучающихся
мультимедийная рабочее
ноутбука
(компыотер, принтер, сканер),
электронные
ресурсы.
библиотекаря
образовательные

В библиотеке:
-

9423 экз.
и методической
литературы 3636 экз., фонд
учебников
художественной
бюджета,
-

—

соответствует
требованиям
приказомМинпросвещения
перечень.
утвержденный
федеральный

за счет областного
Фонд библиотекиформируется

ФГОС,

учебники

входят в
21.09.2022
М858.
от
России

и
библиотечного
базыдостаточно высокая.
фонда
информационной
Востребованность
1000/0.

Обеспеченность
учебниками
353() за год.
и педагогами
библиотеки
Числопосещений
обучающимися
ФГОС. В 2023 году все учебники
Фондбиблиотекисоответствуеттребованиям
фонда
от
перечню, утвержденному
соответствовали федеральному
приказ Минпросвещения
21.09.2022 N2858.
учебников,
школе
которые
Подготовленперспективный
перечень
2024 года. Также составлен список пособий,
необходимо
которые
закупить до сентября
—

—

списать до даты.
нужнобудет
В библиотекеимеются электронные образовательные
ресурсы

—

ресурсы, мультимедийные
средства
образовательные
материалы).
энциклопедии, дидактические

(презентации,

диски, сетевые

электронные

библиотекиучебными
пособиями
достаточная.
Оснащенность

М. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
В дошкольных группах сформирована
база для
материально-техническая
и
В
жизнеобеспечения
программ,
дошкольном
реализацииобразовательных
развитиядетей.

имеются:
учреждении
4
-

-

-

групповыхпомещений;

дополнительных занятий:
медицинский
кабинет;
по УВР (методический
кабинетзам. директора
помещение для

пищеблок;

прогулочныеплощадки;
оборудованные
спортивнаяплощадка.

кабинет);

средывоспитатели
Присоздании предметно-развивающей

учитывают

возрастные,

особенности
детейсвоейгруппы.
индивидуальные
РГГПСобеспечивает
Созданная
дошкольноговозраста,
детей
развитие
всестороннее

в том числе и их нравственноеразвитие личности
самостоятельности.

Среда:

включает материалы,

личностного развития,

в

социально-духовномплане, развитие

и
инвентарьдля
оборудование
и

их
совершенствования

воспитания детейв
трудовыхнавыков;

игровых

сфере

обеспечивает
детейдошкольного возраста.
учет возрастныхособенностей
НаполняемостьРППС групп обеспечиваетцелостность воспитательного процесса
в рамках
реализациирабочей
программывоспитания:
литературы;
подбор
художественной

видео- и аудиоматериалов;
подбор
наглядно-демонстрационного
материала
подбор
иллюстрации);

тематические
наличие

демонстрационных технических

средств

оборудование,доски, проекторы, ноутбуки,колонки);
для организации

подбор
оборудования

сюжетно-ролевых, театральных, дидактических

(картины,

деятельности
игровой
игр);

плакаты,

(интерактивное
(атрибуты для

для организациидетской
деятельности
подбор
оборудования
трудовой
труд).
труд,

(самообслуживание,

бытовой
ручной
в
Совместно родителями
группахрегулярнооформляются
мини-музеи.
в рамках реализации
в достаточной
РППС
воспитания
программы
Организация
степени отражает
воспитания,
Созданыуголокпатриотического
региональныеособенности.
и
государства,
включает знаки символы
региона.
который
и местного
В 2023 год нас детва областного
былозак лено следующее:
бюджетов
(руб.)
Наименование
Сумма
с

и
материалыдля творчества
Товары
Игрушки

97

ИТОГО

185

88

Вывод:в МОУ «Яльгелевский образовательный
центр» регулярноулучшается

способствует

материально-техническаябаза,
предметно-пространственная
среда
всестороннемуразвитиюдошкольников.

обеспечениеШколы позволяет реализовыватьв полной
Материально-техническое
кабинеты, оснащенные
мере образовательные
программы.В Школе оборудованы
учебные
техникой:
современной
мультимедийной
5

кабинетов

начальных
классов

кабинета
русского языка
литеа

кабинет

математики
1

кабинет

и
физики

химии

(проектор
оборудованием
с п
инте активная доска

2

и
1

Кабинетыполностью оснащены мебельюи современным

ы

5 шт.,

—

иставкой

5 шт.,
принтер
ноутбук
5 шт.)
-

—

5 шт.,

—

Кабинеты полностью оснащены мебельюи современным
(проектор —2
оборудованием
с
п

шт., инте активная доска

шт.,

2
шт., принтер
ноутбук
шт)
-

—

иставкой—

Кабинет
полностью оснащен мебельюи современным

1
(проектор
оборудованием
шт).
—

инте активная доска—
Кабинетполностью оснащен

шт.,

ноутбукшт.,
-

1

1 шт.),

принтер—

в
мебельюи современным
оборудованием
рамкахпроекта«Цифровая
среда»
образовательная
(п

оекто

—

шт., но

к

-

шт., инте активная доска,

и комплекс
лабораторное
оборудование
I шт.)

по ГИА,

панель—

1

кабинет

географи
и
биологии
1
кабинет

Кабинет полностыо

(проектор— 1 шт..

мебельюи современнымоборудованием
I

оснащен

доска
ноугбук шт., магнитно-маркерная
-

(проектор—
оборудованием

ОБЖ

кабинета

иностранного
языка

1

ноутбукшт., принтер—

шт.,
доска 1 шт.)

обществознанияшт., магнитно-маркерная

—

-

Кабинетыполностью оснащены мебельюи современным
(проектор 2 шт.,
ноутбук2 шт., принтер 2
оборудованием
-

—

—

шт., инте активная и магнитно-ма ке ная доска —2 шт.

Кабинетполностью оснащен мебельюи современным
(
I
1
музыкальный
центр шт., ноутбук шт.,
оборудованием
шт.,
проектор 1 шт., фортепиано
магнитно-маркерная
I шт.)

Кабинет
музыки,

-

—

технологии

—

доска

1

шт.)

—

Кабинетполностью оснащен мебельюи современным

истории,
и
2

интерактивная

—

—

Кабинетполностью оснащен мебельюи современным

кабинет

в
рамкахпроекта«Цифровая
образовательная
информатикиоборудованием
(ноутбуки 29.

школа
комплект, принтер
мобильная
среда»
1 шт.,
1 шт.,
панель
д
оска
магнитно-маркерная
интерактивная
—

—

—

—

—

шт.)

Кабинетполностью оснащен мебельюи современным
оборудованием
(
1 шт.,
шт), методическими пособиями.
принтер
ноутбук

Кабинет

педагогапсихолога

-

—

Кабинетполностью оснащен мебельюи современнымоборудованием
(ноутбук 1 шт., принтер— шт), методическими пособиями.

Кабинет
учителя-

-

логопеда

зал оснащён
и
спортивныминвентарём
Спортивный
оборудованием
Спортивный (баскетбольные
гимнастический, конь
и
щиты

зал

корзины,

козёл

гимнастический, лыжи, мячи ф/б, в/б,

скакалки и т.д.).

лицами

Открытая
плоскостная

спортивная
площадка

Библиотека

с

6/6, скамейки, маты,

Приспособлен

ог аниченными

обручи,

для использования инвалидами и
возможностями здо овья ши окие две и

«Развитиефизической
площадка построена
по программе
Спортивная
в 2016

области»
культурыи спортав Ленинградской

2

году.

и педагогов,
для
мультимедийная
обучающихся
ноутбука
работы
(компьютер.
принтер, сканер),
место
рабочее библиотекаря

доска,

элект нные об азовательные
cv сы.
и посудой,
Столоваяоснащена современнымоборудованием

Столовая

рассчитанана

l()()

посадочных мест.

Питание организованоООО

Актовый

зал

”Максимус”.

Актовыйзал оснащен мебельюи современным
оборудованием
1 шт.,
(ноутбук 1 шт., проектор—
шт, рояль
шт.,
фортепиано
-

комната
2().

Учебные классы

Мебель

в

оны).

стическая система колонки, микше мик о
и игровым
для
олностью оснащена оборудованием
материалом
б чающихся с ОВЗ.

ак

Сенсорная

—

—

классах

—

,

СП 2.4.3648мебелью в соответствии с требованиями
оборудованы
в

расположенасоответствии

с

ростоми возрастом
Парты
обучающихся.

и

стулья помечены цветовойи

цифровой
маркировкой

ростовой
группой.

в соответствии с
и
имеет
не
стульев
во всех кабинетах
мест удовлетворительная
данного цикла:

Покрытие
повреждений.
дефектов
рабочих
Организация
столов и

расстановка мебелиобеспечиваетоптимальнуюширину проходов, оптимальные расстояния
от классной доски до первого и последнего ряда столов, рабочие
места закреплены за

учащимися.
В кабинетахсоблюдаются
СП 2.4.3648-2()
требования

к температурному
режиму и
В
се
кабинеты
оснащены
для
режиму проветривания.
контролятемпературы
термометрами
воздуха.
Дляобеспеченияохранытрудав кабинетахесть инструкции, журналыинструктажа,
уголкибезопасности.
мебелью и системами хранения в
Все кабинетыоснащены специализированной

от 06.09.2022
Минпросвещения

соответствии с перечнем, утвержденном
приказом
Кабинетыоснащены комплектами:
•

наглядных

•

карт;

•

пособий;

макетов;
учебных

специального оборудования,

от 06.09.2022 Х2804.
Минпросвещения
и
язык и
язык
литература», «Родной
«Русский
предметы»,
литература»,
языки»,
родная
«Иностранные
«Общественно-научные
«Технология»,
в соответствии с перечнем, утвержденнымприказом
Кабинетыдля изученияпредметныхобластей

«Искусство»,

«Физическая

жизнедеятельности» оснащены комплектами:

наглядных

•

безопасности

основы

и

культура

пособий;

макетов;
учебных
оборудования,
специального

от 06.09.2022
перечнем.утвержденнымприказомМинпросвещения

в соответствии с

Кабинеты физики,

химии

биологии

и

оборудованием
06.09.2022

в соответствии с перечнем,

Размещениеи

удовлетворительное.
В

эстетично.

показывает

классные уголки, на

выставки лучших детских
учащихся. Оформлены

Анализ данных, полученных

лабораторно-технологически

от
утвержденнымприказомМинпросвещения

во
учебногооборудования

хранение

кабинетовимеются
оформлении

поведения

оснащены

в

кабинетах

которыхразмещеныправила
Кабинетыоформлены
работ.

на конец 2023 года,
годом по следующим позициям:

педагогов
результатеопроса
2()22

положительную
динамику сравнении
в

всех

с

оснащение позволяет обеспечитьреализацию
основных
материально-техническое
с
технологий
программ применениемдистанционных образовательных на
образовательных
•

и основного общего
на
уровненачального общего
образования

2022 года;
•

качественно изменилась

оснащенность классов

оборудованием
Минпросвещения

технологическим

с

в

отличие от данных

лабораторно-

оснащены
перечнем, утвержденным
приказом

—

соответствии
от 06.09.2022 N2 804, 100 процентов
кабинетов(вместо
в

85%

в 2022 году)

средствами
электроннымии демонстрационно-наглядными
доска.
компьютер,
проектор,
интерактивная
персональный
обучения:
в рамках
В 2023 году полностью обновлен кабинет информатики
проекта
среда».
«Цифровая
образовательная
2023 года был проведен ремонт столовой и пищеблока
за счет
К сентября

оснащены

техническими,

области.
Ломоносовскогомуниципальногорайона
Ленинградской
финансирования

ПРИЛОЖЕНИЕ

1

Утверждено

приказомМинистерства
образования
и
наукиРоссийскойФедерации
от

10

2013 г. N
декабря

1324

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙДЕЯТЕЛЬНОСТИОРГАНИЗАЦИИ
(школа)

Данные
приведеныпо состоянию на М .12.2023 года.
Единица

Показатели
1.

1.2

б азовательная деятельность

бщаячисленность
исленность
начального

1.3
1.4
1.5

333 человека

чащи.хся

учащихся по образовательной
программе

69 человек

об азования
общего

Численностьучащихся по образовательной
программе
об азования
сновного общего
Численностьучащихся по образовательной
среднего
программе

164 человека

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих

100 чел/

бщегооб азования
”4” и ”5”

1.6

изме ения

аттестации,
на
по результатампромежугочной
исленности чащихся

еднийбаллгос

да

ственнойитоговойаттестации

в

общей

()

человек

43,100/0
3,8

1.7

вып скников

9 класса

1.9
1.10

сском язык

итоговойаттестации
баллгосударственной
редний
9

вып скников
1.8

по

класса по математике

баллединого государственногоэкзамена выпускников
редний
класса по

VCCk0M

язык

балл единого государственногоэкзамена выпускников
редний

класса по математике
Численность/удельный вес численности

9 класса,

выпускников
результатына
получившихнеудовлетворительные
итоговой аттестации
государственной
9

l.ll

3,48

бщейчисленности

по

русскомуязыку,

0 человек]

в

вып скников класса
9
вес численности
выпускников класса,
получившихнеудовлетворительные
результатына
итоговойаттестации по математике, в общей
9
исленности вып скников класса
Численность/удельный вес численности выпускников класса,
получившихрезультатыниже установленногоминимального
экзамена по
оличества балловединого государственного
в
усском язык
общейчисленности вып скников 1 класса
Численность/удельный вес численности выпускников класса,
ниже установленного
минимального
олучившихрезультаты
экзамена по
оличества балловединого государственного
математике, в общейчисленности вып скников 1 1 класса
9 класса,
Численность/удельный вес численности выпускников
не получивших аттестаты об основном общем
образовании,в
9
класса
вып
численности
скников
бщей
Численность/удельный вес численности выпускников1 класса,

Численность/удельный

О человек/

государственной

1.12

'

,

1.13

1.15

е

1.16

общемобразовании,в
получившихаттестаты о среднем

бщейчисленности

вып скников 1 1 класса
9 класса,
Численность/удельный вес численности выпускников

с
получившихаттестаты обосновном общемобразовании
9

1.17

1.18

тличием, в общейчисленности вып скников класса
1
вес численности
выпускников класса,
с
общем
получившихаттестаты о среднем
класса
тличием. в общейчисленности вып скников
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших

Численность/удельный

частие в

1.19

l.19.l
1.19.2
1.19.3
1.20

исленности

ащихся

Численность/удельный

смотрах, конкурсах, в

общей

вес

общейчисленности

67 человек./

Региональногоуровня

59,80/0
32

едеральногоуровня

%

15,20/0

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
с
изучениемотдельных учебных
бразование
углубленным

общейчисленности
вес

ащи.хся
численности учащихся,

обучения,
рамкахпрофильного

бразование
исленности чащихся

человека“

28,6
17 человек/

уровня
Международного

в

251 человек]
75,40/0

1 12 человек/
учащихся-победителей
в

численности
и
приапроволимпиад, смотров, конкурсов,
чащихся. в том числе:

Численность/удельный

О человек]

образовании

различныхолимпиадах,

п едметов, в
1.21

О человек]

в

получающих

общей

0 человек/
00/0

1.22

исленность/удельный вес численности

с
обучающихся
технологий,

дистанционныхобразовательных
применением
в
численности чащихся

об ения, общей
исленность/удельный вес численности

лект онного

1.23

в рамках
учащихся
в общей
программ.
етевойформы
образовательных
реализации

ащихся

исленности

1.24
1.25

1.26

педагогических аботников, в том числе:
исленность/удельный вес численности педагогических
аботников, имеющих высшее образование, в общей
исленности педагогических аботников
Численность/удельный вес численности педагогических

бщаячисленность

аботников,

имеющих

высшее

(профиля),

направленности
1.27

1.28

в

педагогических

исленность/удельный вес численности

педагогических

20 человек

19 человек]
950/0

7 человек]
850/0

образование,в

О человек]
00/0

профессиональное

педагогических аботников

человек]

образование
имеющих среднее
профессиональное
(профиля).

педагогической
направленности
исленности

человек]

()

общейчисленности

1исленность/удельный вес численности
аботников, имеющих среднее

аботников,

%

педагогической
образование

педагогических аботников

бщейчисленности

333 человека/
100

в

общей

педагогических аботников
вес численности педагогических

Численность/удельный

аттестации присвоена
которымпо результатам
в общейчисленности
категория
квалификационная

15 человек]

аботников,

педагогических аботников,

1.29.l
1.29.2

.зо

в том числе:

Высшая

600/0

Первая
ы.х составляет:

о 5 лет

l.31

выше 30 лет

2

человека/

4

человека/

400/0

200/0

численности педагогических
педагогических
численности
в
аботников общей

Численность/удельный

вес

численности педагогических
численности
педагогических
общей

Численность/удельный

аботниковв
03

2 человека/
100/0

в
работников

воз асте до 30 лет
1.32

б

человек]

исленность/удельный вес численности педагогических
аботниковв общейчисленности педагогическихработников,

стаж аботыкото
педагогический

1.зо.2

9 человек]

вес

5 человек]

в
работников

асте от 55 лет

исленность/удельный вес численности

и
педагогических

за
работников,прошедших

министративно-хозяйственных

22 человека/
1000/0

квалификации/профессиональную
последние 5 лет повышение
деятельностиили
по
педагогической

профилю
ереподготовку
в

ной осуществляемой
организации
образовательной
и
численности
педагогических
общей

еятельности. в

аботников
дминист ативно-хозяйственных
численности

Численность!удельный
вес

и
педагогических

работников, прошедших

21 человек]
1000/0

дминистративно-хозяйственных
по
образовательном
применению
квалификации
еде альных гос да ственных об азовательны.х

овышение
оцессе

в

численности педагогических
тандартовв общей
дминист ативно-хозяйственных аботников
н

и

аст ук•гу а

(),52 единицы
Количествокомпьюте ов в асчете на одного чащегося
единиц]
и
оличество экземпляровучебной
учебно-методической13636
0,9
количества единиц хранения
единиц на
итературыиз общего

.2

фонда, состоящих на учете, в расчетена одного
иблиотечного

чащегося

Наличие в

.з

ок

.4.1

компьюте

организациисистемы электронного
образовательной

ах

снащенногос едствами скани ованияи

в
с компьютеров,
выходом в
расположенных
омещении библиотеки
конт оли смой аспечаткойб мажных мате иалов
Численность/удельный вес численности учащихся, которым

.4.5
.5

да

стюзнавания текстов

Интернет

.4.4

да
да

или использования пе еносных компьюте ов

медиатекой

.4.3

ученика

ментообоота

Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
возможности работы
на стационарных
обеспечением

.4

одного

да

да
да
333 человека/
[00

возможность пользоваться ШИРОКОПОЛОСНЫМ
%
беспечена
Инте нетом (не менее 2 Мб/с), в общейчисленности чащихся
5,5 кв.м
Общаяплощадь помещений, в которыхосуществляется
б азовательная деятельность, в асчете на одного чащегося
инфраструктуру,
Анализ показателейуказываетна то, что Школа имеет достаточную
2.4.3648-20
1.2.3685-21
и
и СанПиН
позволяет
СП
котораясоответствуеттребованиям
в соответствии с ФГОС по
в
объеме
полном
программы
реализовывать
образовательные
уровнямобщего
образования.
ФГОС-2021 :
ООП НОО и
В Школесозданы условиядля реализации
разработаны
ООО, учителяпрошли обучение
по дополнительным профессиональным
программам
по тематике ФГОС -2021. Результаты
ООП НОО и
повышения квалификации
реализации
по
показывают, что Школа успешнореализовала
ООО по
мероприятия
ФГОС-2021.
внедрению

Школа укомплектованадостаточным количеством педагогических и иных
и
работников, которыеимеют достаточнуюквалификацию
регулярноповышают
квалификацию,что позволяет обеспечивать
стабильныекачественные результаты
Школы владеют высоким уровнем
Педагоги
достижений
обучающихся.
образовательных

ИКТ-компетенций.

этого,

Школы. Кроме
ВПР показали среднеекачество подготовки обучающихся
Результаты

оценивают обучающихся.
стоит отметить, что педагоги Школы объективно

24.09.2022 N2371-

С

2023 года в соответствии с
законом от
Федеральным
сентября
ООП всех
ФЗ МОУ «Яльгелевскийобразовательный
центр»приступилак реализации
в соответствии с ФОП.
уровней
образования

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙДЕЯТЕЛЬНОСТИОРГАНИЗАЦИИ
по состоянию
Данные
приведены

(дошкольные группы)
2023 года.
З

на

декабря

Показатели

Единица

изме ения

деятельность
Образовательная

1.1.

Общая

воспитанников,
обучающихся

численность

осваивающих

128

программудошкольного
образовательную

образования.
В

в том числе

1.1.2
1.1.3.
1.1.4.

В

В семейной дошкольной уппе
0
с психолого-педагогическим
семейного образования
В форме
сопровождениемна базе дошкольнойобразовательной

организации

Общаячисленность

1.4.

128

ежиме полного дня (8-12 часов)
сжиме к атков сменного п сбывания(3-5 часов)

В

воспитанников

7
возрастеот 3-х до лет

возрастедо

3-х лет

29
99

Численностьвоспитанников, получающихуслугиприсмотра
и

1.4.1.
1.4.2.
1.4.3.

1.5.

ухода:
В режимеполного дня (8 12 часов)
В режимепродленногодня 12-14 часов
В режимекруглосуточногопребывания
вес численности воспитанников
Численность / удельный

ограниченными возможностями
l.5.l
1.5.2.
1.5.3.

128

—

численности воспитанников.
недостатков в
по коррекции

развитии

здоровья

получающих

сл

в

ги:

с

общей

и (или) психическом
физическом

0

основной

программы
образовательной
дошкольного образования
по

по

освоению

присмотруи уходу

Среднийпоказатель

пропущенных днейпри посещении

0
0,8

дошкольной
организациипо болезни на
образовательной

1.7.
1.7.1.

1.7.2
1.7.3

одного воспитанника

Общаячисленность педагогических аботников, в том числе:
вес численности
Численность!удельный
педагогических
работников,имеющих

1.8

образование

вес

работников,имеющих

высшее
иля)

Численность/удельный

вес

нап авленности

работников,

[.7.4

высшее

Численность/удельный
(п о

имеющих

образование
Численность/удельный

вес

педагогических

7/700,6

численности

педагогических

3/300/0

педагогических

1/100/0

педагогической
образование

среднее

профессиональное

численности

работников, имеющих
среднее профессиональное
об азование педагогической
направленности(п о иля)
Численность/удельный

вес

численности

педагогических
работников,которымпо результатаматтестации присвоена
в

общей

педагогических аботников.том числе:
Г1ервая
Численность/удельный

4/600/0
2/400/0

вес

работников общей

численности
численности

педагогических
педагогических

педагогическийстаж работыкоторых
работников.
составляет:

1.9.2

До 5 лет3()
Свыше

лет

10/1000/0

численности

Высшая

в

1.9.l

7/700/0

численности

категория,
квалификационная
в

1.8.1
1.8.2
1.9

10/1000/0

2/20%
0/00/0

1.10

Численность/удельный

педагогических
в
общейчисленности педагогических

1/100/0

Численносты/удельный
вес
численности
педагогических
в общейчисленности педагогических
в
от 55 лет
возрасте
Численность/удельный вес численности педагогических и

1/100/0

вес

работников
в
лет
до
возрасте

1.11

численности

работников

3()

работников

работников

1.12

11/1000/0

работников, прошедших за
административно-хозяйственных
5
повышение

лет

последние

квалификации/профессиональную

переподготовку

по

профилю педагогическойдеятельности или иной
в
организации
осуществляемой
образовательной

деятельности,

1.15

1.15.2
1.15.3
1.15.4

1.15.5
1.15.6

2.4
2.5

и

работников:
уководителя
Музыкального
по
культу е
Инструктора
физической

да
нет

Учителя-логопеда
Логопеда

нет
нет

Педагога-пси.холога

да

Учителя-дефектолога
Инфраструктура

Общаяплощадь помещений, в
деятельность,
образовательная

нет

Площадь помещений

2.5 кв.м.
-группа
раннеговозраста,

которых осуществляется
в

воспитанника

2.3

и

педагогических

l.15.l

2.2

педагогических

работников, прошедших
административно-хозяйственных
по применениюв образовательном
повышение квалификации
процессе федеральных
государственныхобразовательных
стандартов в общей численности педагогических и
админист ативно-хозяйственныхаботников
10/128
работник/воспитанник”
в
Соотношение ”педагогический
дошкольной
организации
образовательной
Наличие в образовательной
организации следующих

1.14

2.1

общей численности

админист тивно-хозяйственных аботников
Численность/удельный вес численности педагогических

1.13

2.

в

расчете

на

одного

2,0

кв.м.

—

дошкольные
для

ппы

6,6 кв.м

организации дополнительных

видов деятельности воспитанников
зала
Наличие физкультурного

Наличием ыкального зала
Наличие прогулочных
активность
физическую

нет
нет

площадок,
и

обеспечивающих

игровую
разнообразную

деятельность воспитанников на п о лке
Анализ показателей указываетна то, что Детский
сад имеет

достаточную
2.4.3648-2()
инфраструктуру,котораясоответствует
СП
«Санитарнотребованиям

к
воспитания и обучения, отдыха
эпидемиологические
организациям
требования
и
и
и
программы
детей молодежи» позволяет реализовывать
оздоровления
образовательные
в соответствии с ФГОС и ФОП
в полном объеме
ДО.
чеством педагогических и иных
дост
сад укомплектован
Детский
работников,которыеимеют высокую
егулярнопроходятповышение

квалификации, что обеспечивает рез

МОУ «Яльгелевск
Директор

:

инду,сть

и

а. ватсльной деятельности.

•нпыепескић
нтр»
цен;р•

[Т.Н. Сергеева/


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».